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中班体育幼师教案《捕鱼游戏》

时间:2024-04-05 11:16:39 教案 我要投稿
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中班体育幼师教案《捕鱼游戏》

  作为一位无私奉献的人民教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家收集的中班体育幼师教案《捕鱼游戏》,欢迎大家分享。

中班体育幼师教案《捕鱼游戏》

  活动目标:

  1、在游戏中,幼儿自主讨论鱼网的一物多玩,探索鱼网的多种玩法。

  2、在捕鱼游戏中,培养钻、滚、跳等运动能力,提高幼儿身体的反应能力。

  3、在游戏中,体验集体游戏的乐趣。

  活动准备:彩色鱼网一块、活动音乐

  活动过程:

 一、热身运动:鱼儿游游

  1、围着鱼网,模仿水里的小动物做热身操。

  可爱的小鱼们,我们一起到池塘里去玩游戏!准备好了吗,一起来动一动吧!

  (环节分析:这部分活动是用“小鱼”角色导入,引起幼儿参与活动的兴趣,让幼儿在音乐的伴奏下做热身活动。)

  二、游戏探秘:群鱼嬉戏

  1、自由探索鱼网玩法

  鱼宝宝们,你们自己去玩一玩吧。你可以一个人玩,也可以和同伴一起玩,看谁玩的花样最多。

  2、经验分享:玩鱼网的方法。

  你们是怎么玩的呢?(选择几位小朋友说一说玩法,可以让其他孩子一起学学。)

  3、交流小结:小鱼们真棒,想出了很多种玩鱼网的方法。

  (环节分析:这个部分活动的是让幼儿自由解锁鱼网的多种玩法,重点是帮助幼儿练习运动技能,为下一个环节作准备。)

三、体能比拼:鱼儿快逃

  (一)赶小鱼

  1、第一次捕鱼游戏,幼儿用自己的方式躲避鱼网

  大海里有许多渔网,今天我们来练习一下躲避鱼网的本领。现在鱼网就在我们的下面,你们是用什么方法快速离开鱼网的?试一试。

  2、你觉得哪个方法比较好?为什么?

  3、幼儿分组游戏。

  4、小结:小鱼们真棒,都躲过了鱼网。

  (二)捞小鱼

  1、改变鱼网的方向,幼儿尝试躲避鱼网。(鱼网立起来)

  刚刚我们试过了用侧滚翻等方式来躲避渔网,用你们聪明的脑袋想想还可以怎样通过鱼网呢?

  2、第二次改变鱼网方向,幼儿尝试躲避。(鱼网从上面来)

  3、你是怎么躲避鱼网的?

  4、小结:小鱼们真棒,又一次躲过了鱼网的捕捞。

  (三)网小鱼

  1、鱼网动起来,从不同的方向捕鱼,幼儿观察并躲避鱼网。

  请小鱼们用眼睛仔细观察鱼网是从哪里来的,用上你们今天学到的所有本领:滚、钻等,来躲避鱼网,不被捕到。准备好,鱼网来了!

  2、根据情况,游戏进行2—3次。

  (环节分析:通过三个不同的“捕鱼”游戏,提升难度,锻炼他们孩子们的观察能力,找到快速躲避渔网捕捞的能力以及孩子们身体的反应能力。)

四、结束活动:鱼游大海

  幼儿放松游戏。

  小鱼们都非常棒!没有被捕鱼人抓走,都累了吧!让我们一起坐上“龙舟”吧!(环节分析:通过有趣的放松活动,调节和放松,从紧张的运动状态逐步过渡到安静状态,有益于幼儿身心健康。)

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