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美术教学工作总结

时间:2023-07-05 11:04:55 教学总结 我要投稿

美术教学工作总结(精品)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家收集的美术教学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美术教学工作总结(精品)

美术教学工作总结1

  一、获得的体会

  1、重视艺术教育,重视美术课堂教学,艺术教育重普及,学有特长。

  学校订艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术工作,明确提高了工作的重点是课堂教学正规化,课外活动制度化,形成了以美树德、以美树体、以美树智的大艺术观和良好的艺术氛围。加强音美教师素养提高和培养,改进艺术教育的办学条件。我校在经费极度短缺的情形下,购置音美教学设备,并配置音乐教室,美术教室,营建了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美,学校充分利用每一种情势,每一个空间,营建出高雅的校园艺术氛围,使学生在校园这个艺术殿堂中纵情地感受美、享用美、创造美。

  1)选派最佳专职人员担负艺术课教学,开全课程,保证质量。

  2)根据教师的自身特点,组织展开课外艺术班活动,发挥教师特长,培养学生具有一技之长。

  3)结合重大节日、纪念日,展开艺术教育活动,如“庆六一歌咏比赛”、元旦文艺联欢、“庆国庆师生书画展”等,丰富了学生的文艺生活,锤炼了学生的文艺才能。

  2、组织情势多样的文艺活动,丰富校园文化生活

  艺术教育活动,特别是在它走出课堂以后,常常带有较大的灵活性,学校加大了领导和管理力度,制定了具体有效的管理措施和管理制度。课外艺术活动的展开逐渐形成了制度化、规范化。学校每年举行一次艺术节,举行文艺汇演、书画比赛,通过各种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审美乐趣,规范了学生的行动,学生们艺术才华得以展现,极大地增进了学生素养的全面发展。因此,我校出现出一大批艺术骨干苗子和优秀的艺术人才,并常常参加镇组织的各种文艺演出,得到了社会的认可和赞。通过各种艺术活动的展开,学生充分展现了自己的艺术才能,锤炼了自己,体验到了成功的欢乐,培养了学生的自信心,创造能力、观赏能力。这些活动开发了学生的智力,激发了学生的爱好,丰富了学生的'审美知识,增强了学生酷爱学校、酷爱生活的美好情感。

  3、组织展开好 美术爱好小组活动。

  近年来,美术教学组织展开了美术课外爱好小组,为培养学生审美能力,激发学生美术爱好,起到了积极作用。

  第一,本小组不仅集中学习个种美术知识,还组织学生参加各种锤炼美术能力的课外活动,如教授他们如何画墙体画,制作高品质的黑板报等。集中活动时,地点主要是学校三楼美术教室。学生们积极参与各项活动,获得良好的成果。

  其次,我针对每位学生不同的学习情形,给他们每个人制定了学习目标,争取在最短的时间里学到最多的知识。在紧张的学习生活中,又能从美术爱好小组这里找到快乐,也能学到知识。

  活动展开的得与失

  美术小组的成立,激发了学生学习美术的爱好;提高了学生的审美能力,知道了更多课堂上学不到的知识,有利于学校各项活动的展开和校园文化建设。但由于学生家庭困难,小组的展开很难要求学生购买绘画用品,爱好小组整体的成效遭到影响,但学生能从中学到真的东西,才是最重要的。

  二、不足之处

  1、学校艺术活动室数量达不到上级要求。现在美术活动室只有一口,缺少书法活动室。

  2、艺术活动的展开还有待加强,活动的情势要丰富多彩,可以增加摄影、手工等各具特点的比赛项目。

  3、各具美术学具不够齐全。

  三、努力方向

  1、东校区建成后,可以解决活动室不足的问题。

  2、展开丰富多彩的艺术活动,是艺术教育成为学校素养教育的亮点。

  3、配齐各类美术教学用具,保质保量的开足课程,开好课程。

美术教学工作总结2

  时光荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经四年有余了!想来其中有成功的欢乐也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟,而是体会和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上,就这样,我在展望未来的同时不断的回想和总结着前进,由于回想总结为前进的脚步打扫障碍,保驾护航!那么就先来回想一下这一年的点滴吧!

  一、思想方面:

  为一位年轻的教师,时刻提示自己争做优秀教师。在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热情帮助他人;教育目的明确,态度端正,研究业务,勤奋刻苦;关心学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。酷爱自己的事业。积极的投身到工作当中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

  二、教育教学方面:

  今年我主要负责六年级三个班级、五年级三个班级、四年级四个班级和三年级二个班的美术教学,各个班级的管理工作以及学生的状态也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,到达教学成效的事半功倍!依照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已周密详尽的教学计划。依照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学进程中,自始至终能依照计划进行教学。展开以鼓励性的美术学习评判是培养学生学习爱好的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评判,在学生的学习习惯和主动性培养方面获得了明显的成效。我还每天坚持爱好班的培养,也获得了一定的成绩:学生区现场篆刻比赛二个两等奖、一个三等奖、手工艺现场比赛区三等奖、科幻画区三等奖、漫画全国优秀奖等等。

  三、自身素养培养方面:

  教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。并参与课题研究、积极地参与学科教研、积极撰写论文、坚持向专家学习、请教。也获得了一定的成绩:几篇论文分别在全国及区级比赛中获奖。本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪遵法,坚守工作岗位,严格遵照学校的规章制度。

  四、德育工作方面:

  一直以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的'职业道德之主旨,深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范成效。推敲学生的学习方法和思想的转化,常常性与家长获得联系,积极做好协力德育工作。有力配合了对学生的及时教育和督导。

  作为一位美术教师,我感到由衷的自豪,由于在这片干净的土地上有我的企图,我为企图而快乐的学习和工作着,看到那企图之花开遍校园内外,我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛苦和劳累,更映照出我们教师的浑厚和伟大。有了这样的心情,有了这样的目标,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松愉快的学习好,而寻觅和创设更好学习方法和环境空间!

美术教学工作总结3

  一个学期又要终止了,在本学期学校的美术教学工作,基本上比较顺利地完成任务。从整体来看工作有收获,也在工作中发觉一些存在的问题。今在此作工作总结,以便来年教学水平更上层楼。

  一、教学计划贯彻情形

  教学中认真遵照教学大纲领求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  二、教学情形:

  1、老师们能依照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻觅好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

  2、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调剂,教学中注意体现民族特点和乡土文化,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时期精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的'美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意合适学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。

  贯彻理论联系实际的原则,教学内容的挑选注意到联系学生生活的实际,要按10--20%的课时比例补充乡土内容,以反应当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对美术的爱好与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美乐趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的视察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

  3、在教学之余,教师们也重视自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,教师还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加连续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,课改教研等等。

  4、除了认真完成正常的教学工作以外,老师们还展开了美术爱

  好课的教学工作,课外爱好辅导等。并有多人次在各级各类比赛中获奖。

  三、体会和教训

  1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力进程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美乐趣,提高中生的审美能力。

  2.要贯彻启示式原则,采取多种教学情势,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  3.教师应加强示范,并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

  5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

  6、对学生美术学习的评判要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,做好教学华体会体育2串1 ,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更重视未来发展。

  7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相干概念来说明。

美术教学工作总结4

  在本期教学活动中,根据中班幼儿年龄特点、爱好、爱好及绘画特点,来挑选幼儿生活中熟悉的、感爱好的、具有吸引力的题材。充分利用丰富多彩的游戏情势。让幼儿在玩耍中不知不觉、很自然地接受绘画技能。

  1、在美术活动中,让视察、大胆想象、能用绘画、手工作品来表现自己对生活的认识和情感。

  2、通过观赏与制作,让幼儿了解民间工艺,感受其特殊的韵味。

  3、鼓励幼儿认真视察、大胆想象、能用绘画、手工作品来表现自己的日常生活的认识和情感。

  4、通过视察与想象,会抓住动物、植物的特点来作画。学会关注并表现生活中美好的事物,充分想象,大胆创造,培养幼儿对美术的学习爱好。

  5、培养幼儿自己大胆设计水果车、动物车,学会独立设计与创作的爱好。会挑选与物体色彩相近的.色彩绘画,做到涂色平均。

  6、了解丰富多样的中国民族衣饰,启示幼儿从衣饰的款式、色彩、图案、质地等方面去观赏。鼓励幼儿自己设计民族衣饰。

  7、鼓励幼儿结合实际生活,大胆表达自己的情感、对生活的知道和想象等,能用自己爱好的绘画、手工作品等情势来表现。

  8、激发幼儿积极参加美术活动。让幼儿自主大胆地,用棉签、纸团做添画,印画。

  9、会结合日常生活中的体会,设计各式各样的图案、花边等。做到色彩写鲜明。学会在纸上进行简单的布局,画辅助物,表现简单的情节。帮助幼儿提高绘画和手工的表现技能和制作能力。

美术教学工作总结5

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在方正电脑学校已经工作半年的时间,很明显的感觉到自己成长了很多。环境造就一个人,它使我改变了以前懒惰、不爱好负责任的习惯。

  本学期由于学校实际工作需要,我承当了中专五——中专十二班的美术教育教学工作,现对半年的美术教学进行工作总结以下:

  一、激发学生学习美术的爱好

  在中职性质的学校主要是以职业教育和就业为主,美术教育为辅的整体教学模式,它和专业的美术性质学校有很大的不同点,中职性质的学校是美术教育为电脑艺术创作服务,它触及到了形体,色彩,创意等。学生刚来学校的时候都是没有什么美术学习功底的.,而且大部分都是学习不是很好的学生,这需要教师耐心的引导,并且逐渐的培养学生的爱好爱好,爱好是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容出现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种爱好转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活体会紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生创造生活方面的作用,使学生在实际生活中领会美术的特殊价值。

  二、使学生形成基本的美术素养

  在美术教学中,重视面向全部学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为增进学生健全人格的形成,增进他们全面发展奠定良好的基础。因此,挑选了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合进程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习进程中,逐渐体会美术学习的特点,形成基本的美术素养和学习能力,为以后学习奠定基础。

  三、发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入知道教材,准确掌控难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情形。教案编写认真,并不断归纳总结体会教训。

  2、重视课堂教学成效。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,重视讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵体会,提高自己的教学水平。常常向体会丰富的教师请教并常常在一起讨论教学问题。听公布课屡次,使我明确了今后讲课的方向和以后美术课该怎么教和怎么讲。

  四、积极改进教学方法

  (1)每个教师都不是十全十美的,在教学方法是有有很大的区分,而自己的缺点也是存在的,要及时的发觉自己缺点,以便于取长补短。在不同程度上要更深的认识自己,积极的学习其他知识和科目。才不至于使自己干涸,并且可以在以后的教学中灵活运用。

  (2)在教学硬件设施上,由于我校的房屋紧张状态,很难到达美术正常教学所需要的水平,但是我相信以后会好起来的。积极的利用多媒体教学使学生更好的去知道和掌控美术学习的各个方面,并且在以后的设计运用中能够灵活的运用。

  美术教学计划

  时间:x年2月——x年7月

  教学:中专7班——中专12班美术教学进入平面构成阶段,为了使学生以后在创作艺术设计当中能够灵活的掌控每一个广告设计的创作方法,并能灵活的进行广告拆分和广告品和进行创作,了解广告创作的每一个细节。

  作品:在学平面构成的每一个环节的进程当中都会及时的留作业,并进行检查和更正,且在下学期末终止时对本学期的美术平面构成创作设计作的精品进行展览,并能给下学期的招生提供便利的条件,提高我校的影响力。

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