6篇[精华]
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的 6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1
为优化我校师资队伍,充分发挥优秀教师的传、帮、带作用,促进学校教师快速、健康成长,打造教师交流平台,促进教师互相学习氛围形成,帮助其他教师提高业务能力,尽快胜任教学工作,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行新老教师互帮互学、互相帮扶的方法,确定以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度,教师帮扶 。
组织机构:
学校成立教师成长结对帮扶领导小组,领导小组组成成员名单如下:
组 长:
副组长:
组 员:
一、帮扶对象:
1、教龄在5年以下的新教师(不含5年)
2、任班主任工作未满2年的现职班主任(含2年)
3、其它自愿参加的初级职称教师
二、帮扶形式:
采取“共同研究,集体帮助”的形式,互帮互学、取长补短、互相帮扶。
三、帮扶目标
1、引导有待提高的教师学习具有丰富的教育教学经验的教师,树立
热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业奋斗终身的远大志向。
2、引导有待提高的教师学习校纪校规,培养遵章守纪的良好意识和习惯。
3、引导有待提高的教师继续加强教育理论和业务学习,加强理论和实践的学习,不断提高教育教学能力。
4、引导有待提高的教师在学习学校优良的教育经验的同时,能够不断创新。展现自己的风采搭建一个平台,提升师德、师品、师艺。
四、帮扶双方职责:
(一)指导教师职责
1.全面关心被指导教师的发展,带思想、带作风、带业务。 以自身的良好素质去影响、引导有待提高的教师发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。
2、全面跟踪被指导教师的课堂。结合学校听课制度,每周完成至少1节,课后及时交换意见,对在教学中出现的问题和不足要及时地提出,并督促改进。
2、指导教师要本着对学校发展负责、对有待提高的'教师的发展负责的高度的责任感,根据学校对教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等), 《教师帮扶 》。
3、指导教师要帮助有待提高的教师制定好切实可行的教学 ,指导、辅导他们上好见面课、汇报课和各类公开课。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,协助他们寻找良好的解决方法,
不断提高教学教育水平。
4、指导教师做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、批改作业、学科辅导等。
5、了解有待提高的教师教育教学工作中的困难和要求,尽力帮助解决。指导他们加强学习,进行教育教学的科研。
(二)被指导教师职责
1.明确学习目的,端正学习态度,尊重指导教师,虚心听取指导教师的意见,不定期向指导教师汇报学习情况、工作体会和教学感悟。
2、认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写 、记录身边的故事,积累自己的教学感受。(要有专用读书笔记、每学期期中期末各有一份学习心得体会。)
3、努力上好每堂课,并请指导教师听课、评课,一学期至少上好一堂公开课,认真听业务指导教师的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,尽快适应教学工作,并逐步形成自己的教学风格。
4、结合学校听课制度,每周完成听课至少1节,课后虚心听取指导教师的意见,并加以分析,在课堂中创造性实施。
5.被指导教师每月完成1篇教学随笔,上交给指导教师,指导教师审阅。
6、熟知本学科课程标准,要钻研教材,跟随业务导师的指导初步确定自己的教学研究方向,第一学期可以在业务导师的指导下,对此有初步的了解(和业务导师共同参与课题研究)。第二学期能有自己的
独到之处(能开展校级课题研究)。
7、要虚心学习其他教师的课堂教学,取长补短。对业务指导教师的课应该随时进班听,听完课后虚心向业务导师请教,并在工作笔记上详细记录。
篇2
20xx年,作为一名客户经理,我们需要不断加强客户管理,优化服务流程。现将20xx年 如下:
一、走访客户制度化,增进沟通促进共赢
建立走访客户制度,旨在进一步加强与客户之间的交流和沟通,为客户提供更优质的服务,向社会展示部门崭新的形象和高层次的服务水平。为了把走访工作做实,不流于形式,明年将把这项工作作为制度纳入服务规范。走访客户时,走访人需详细填写客户走访日志,每月末交负责人核实处理情况,并填写意见。在走访过程中,注重与客户开展面对面交流,积极>倾听客户的意见和建议,把握客户需求的新导向,切实为改进服务收集材料和依据为下一步开展营销获取第一手资料,以此增强营销的针对性和提高营销效果。
二、积极推行客户经理制,规范大客户开发与管理流程
在过去一年走访客户过程中遇到一些问题,比如,由于走访人之间缺乏交流和沟通,出现被走访人的重叠性,客户的难点问题以及意见、建议的处理没有得到很好监督,等等。为此实行走访人督办制度,即遵循”谁走访谁督办“的原则,如由于客观原因不能当场答复的,或不属于本部门职责范围的问题应向客户说明原因并详细记录下被访用户的资料、用邮困难以及对方提出的意见建议,送交相关专业局处理,并协调督促实施,事后将处理结果告知客户;负责人负责对记录表的收集整理工作,每季度以报表的形式将走访结果报相关领导,并对近期走访工作进行梳理,并对客户意见建议的处理结果进行分析、评议。
三、对大客户实行分级管理,开发统一版本的`客户关系管理系统
为了不断地深化、优化服务质量,大客户中心将从多方面着手改善、提高服务质量,以满足大客户的要求。首先实行客户经理负责制,并对大客户实施分级管理制度,强调服务的时效性、及时性,以制度化保证客户服务工作得以顺利进行。同时开发统一版本的客户关系管理系统,在走访客户时关注企业、客户动态,了解新年新动向和搜集信息,以保证时时更新大客户档案,为下一步开展营销获取第一手资料,以此增强营销的针对性和提高营销效果,有助于提高运行效率,降低运营成本,限度地减少内耗,实现客户资源的共享。
20xx年我将继续努力奋斗,提高绩效,创造更好的收益。
篇3
为了顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我班学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优措施,制定培优计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优工作中,力争取得好成绩。
一。思想方面的培优。
1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。
2.定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。
二。有效培优措施。
利用课余时间,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:
1.课上优等生解决难题。
2.安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。
3.课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”—基础题,第二层:“选做题”—中等题,第三层“思考题” ——拓广题。满足不同层次学生的`需要。
4.培优过程必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。培优尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。备好学生、备好教材、备好练习,才能上好课,才能保证培优的效果。要精编习题、习题教学要有四度。习题设计(或选编习题)要有梯度,紧扣重点、难点、疑点和热点,面向大多数学生,符合学生的认知规律,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思维;习题讲评要增加信息程度,围绕重点,增加强度,引到学生高度注意,有利于学生学会解答;解答习题要有多角度,一题多解,一题多变,多题一解,扩展思路,培养学生思维的灵活性,培养学生思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活的典型题,有代表性和针对性的题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。
5.每周进行一次测试 “周考”,每月进行一次“月考”,建立学生学习档案。
三。在培优中的几点方法:
1、不纵容优秀的学生,一视同仁。
2、根据实际情况制定学习方案,给优秀生一定难度的题目让他们进行练习。
3、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。
4、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。
5、不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测。
6、要讲究教法。要认真上好每一节课,研究不同课型的教法。如上复习课时,要把知识
进行网络,把知识进行列表比较,把知识系统,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题情况,讲知识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性。提高优生率。
篇4
新的学期开始了,新的学生会成立了,为了做好网络部的各项工作,并且配合好其他部门的工作,网络部拟定了一系列新学期的工作计。
一、学院网站的维护与更新
这是网络部最为基本的工作。学院的网站一直是学生交流和学生获取信息的平台,他的正常运行对学生正常了解学校学院的.信息有重大意义。新学期我们在维护的同时,将修改一些板块,使设置更加合理,内容更加丰富。
1、对网页上的恶意广告信息进行处理,是同学不受恶意广告的影响。
2、及时发布更新学院的信息,及时将学院的活动总结进行发布。
3、将学生天地这个板块宣传出去,使得有更多的同学能在网站上获取信息。
二、结合学生会的工作,突出大宣传,加强和其他部门的合作。
在学生会开展每次工作的前期,网络部会从各部门和利用网络资源收集资料并整理。及时在网站上发布做好宣传工作。同时和宣传部紧密合作,制作活动海报并张贴。活动结束后进行整理,发布评论等。
根据主席团的要求,积极设计学院的院报和学院的杂志。做好向外界宣传我们学院的工作。
三、实用知识,工具的推广。
网络部在提高学生天地的点击率的同时,将在网站上推广普及电脑知识,并开展每周推荐软件的活动。这将大大丰富同学的生活,并提高了学员网站的实用度。
篇5
一、教务处工作人员承诺:
热情、认真、有序、高效。
二、教务处工作重点:认真抓好招生、教学、就业三大环节。
(一)组织教务处工作人员和全体教师认真学习党的教育方针。严格按照现行教育法规办学,严格执行《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》。
(二)认真热情为师生服务,做好学校教学工作的安排、检查、落实。
1.制定、落实教学计划,首先依据《教学大纲》制定和修改《张掖育才技工学校教学计划》,制定切实可行的《教务 》。
2.工作人员认真热情为师生服务,做好排课、查课、期中期末两次统考工作。3.安排好行政值班,做好平时、升旗、例会考勤工作,做到日登记,周反馈,月公布。
(三)继续抓好课堂教学,提高专业技术的素质。以课堂实训为主,争取参加省地市竞赛,要出人才,争名誉。
1,调整课程设置,根据学校师资,根据人才市场需求,调整课程设置,加大专业课课时和训练强度(如计算机课,打字制表,处理数据,处理图片等)。加大汽修班电气,电控,底盘维修等课程量,增加军护班护理、药理、病理、生化、护理英语等课程量。
2.教师上课要认真研读教材,吃透教材,精选取材,不能照本宣科,课堂教学不能满堂灌,教材要有选择增删。认真实行超周备课制度和教研组长签字制度。
3.实训课要严格按照“五环节”教学,要为实习就业服务,如4月25日对计算机班学生进行五笔字打字速度测试,每分钟60字。对不合格学生限期过关,限期不过关的学生,实习就业时要考虑是否推荐其就业实习,优秀学生优先推荐。其他课也一样。如汽车驾驶、维修、电子、电控等考试等。军护班中医护课程中含基础护理,由王艾老师组织实训。
4.汽修班,计算机班都有省地市竞赛活动。陈婓老师,郭小娟老师,臧永军老师,蒋登松老师都有辅导参赛的任务,参赛获奖者有赏,参赛失败者要罚。
5.继续开展听课活动,互教互学,走出去,请进来,千方百计提高教师的教学素质。
6.继续抓好教师基本功的提高。35岁以下的'教师上课必须讲普通话,35岁以上的教师争取讲普通话,校园里师生必须讲普通话,继续搞好三笔字训练活动,五月进行全校师生三笔字大赛,优胜者予以奖励。
7.继续抓好评教评学,师生双边配合,监督。严格要求学生完成作业,学生严格要求老师讲好课。教书育人,为人师表,抓好一学期两次教学民意测验,对民意测验中,分数低的老师,责成整改,乃至落聘。
(四)、继续抓好师德师风教育,办学生满意的学校,办人民满意的学校。
1.加强对学生的思想道德教育,本学期,对学生提出以下要求:
①法制教育,学法懂法,用法保护自己,不伤害别人,不损害学校名誉。
②加强行为养成教育,从小事做起,语言文明,不讲脏话(口头禅,起绰号),讲普通话,做到“三个一”,一笔好字,一口官话(普通话),一表人才。
③爱护公物,勤俭节约。
④刻苦学习,上好早读,晚自习,不断改进学习方法,苦学,勤学,巧学,学习方法欠缺的同学要俊鸟先飞,要积极配合老师的教学,完成自己的学业。
⑤不酗酒,不吸烟,不在学校猜拳。
⑥不参与打架,对违纪学生加强教育,对屡教不改者要给予处分。
(五)、规范学籍管理工作,修改制定《张掖育才技工学校学生学籍管理制度》《张掖育才技工学校考试制度》《张掖育才技工学校教师监考制度》,严格控制学生流失,严肃休退学制度。
(六)多渠道做好学生德育教育工作。严格落实班会、住校生会、共青团会、学生会工作制度,充分发挥和利用上述形式对学生进行德育教育,认真上好职业道德课,对学生进行品德教育,特别是学生实习就业前教育。
(七)做好教职工职业道德、为人师表教育工作。通过业务自修,教研会议培训,提高教师业务水平。通过“三笔字”、普通话比赛提高教师教学基本功。
(八)认真开展教研组活动,组织教师公开课教学、公开听课,互教互学,提高课堂教学水平。
(九)抓教学抓好两次考试:
期中期末考试都取消过去谁上课谁出题,谁批卷的做法。采取全校统考,统一安排,统一出题,统一考试。克服学生在考试中的作弊行为。军护两个班学生参加石家庄护士学院的统考。整顿考试制度,学生随意不参加考试,或有考试抄袭作弊现象,学校可不发给毕业证或不推荐实习就业。
(十)就业前对学生多次进行就业前教育,使其懂得就业就是创业,是艰苦的开始,不是享受的开始,技校是培养技术工人的摇篮,不是直接培养白领,银领的地方。要准备接受艰苦环境的考验,准备艰苦创业,要有良好的职业道德,做好先苦后甜的思想准备。经常与家长联系,沟通,得到了家长的大力支持。开好一学期一次家长会。
(十一)活跃校园文化生活,提高学生学习兴趣。
①组织“5·23“文艺演出,对学生进行审美教育。
②组织学生演讲,使学生中有才之人才华得到了尽情展示。
③组织春季运动会,提高学生的身体素质。
④利用校园“青春之声”校园广播站,收交优秀稿件,传播师生心语,是学生自己的语言交谈天地。
⑤定期出版校园学生园地。这些活动还有待继续光大,有待于进一步的优化育人环境,使学生在学校在家一样,有愉悦的心情,才能发愤学习。
三、工作人员分工
王斌:
1.兼管教务处全面工作,决策有关教育、招生、就业工作。
2.兼管教师招聘工作。
3.兼管学校教育用品购买审核批准工作。
4.兼管违纪学生处理工作。
5.兼管教师、班主任培训工作。
邢云:
1.排课。
2.查课。
3.学生请假手续。
4.抽查教师上班情况。
5.办公室财产管理。
6.主管学生会工作。
7.统计核实教师课时自习数据。
8.课本征订。
9.全校集会、带操,体育竞赛等。
10.主动承担学校临时性工作,并积极主动为教务处出谋划策。
柴龙:
1.主管行政值班,教师自习值班安排检查。
2.查课。
3.分管全校升降国旗及国旗下演讲稿审查收集工作。
4.分管学生公寓工作。
5.抽查教师出勤情况。
6.主管教务处外事联系。
7.全校文艺演出赛事。
8.期中期末考试工作安排(试题、试卷、监考、成绩核计分析等)。
9.教务处、学校各种会议新闻媒体工作。
10.主动承担学校各种临时性工作,为学校工作献计献策(兼管学校团委工作)。
篇6
为切实加强学校安全保卫工作,确保学校财产和师生生命安全,维护学校正常教学秩序,创建平安***校园,特制定本方案,校园安保 。
一、指导思想
以上级党委政府及教育主管部门关于进一步做好安全工作会议精神为指导,坚持“安全第一、预防为主”方针,以“强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定”为主题,防控我校发生重大事故,防控不***因素,促进我校教育教学工作顺利开展和构建平安***校园创建,确保学校一方平安。
二、工作目标
以预防重大事故为重心,以学校校园为重点,进一步深入检查、摸清学校各类事故隐患情况,不断加大对事故隐患整改力度,采取有效措施,彻底整改学校各类重大事故隐患,进一步加强学校重点要害部位监控工作,坚决杜绝安全事故发生,创建平安***校园。
三、组织机构及成员分工:
(一)组织机构:
成立学校安保工作领导小组,由下列同志组成:
组 长:赵伟忠
成 员:李卫国、徐 燕、徐学俭、周丽红、徐敏芳、邓利锋
下设学校保卫处和学校护校队及义务***,由下列同志组成:
保卫处处长:赵伟忠
副 处 长:徐学俭、周丽红
护校队队长:李卫国
护校队成员:徐 燕、王惠强、邓利锋、张 建、邓春毅、钱 宇、孙觉明、
沈锦明、王振其、全体班主任
义务***员:赵伟忠、李卫国、王惠强、徐学俭、邓利锋、张建、邓春毅、钱 宇、沈觉明、牛市委、沈锦明、王振其。
安全保卫工作领导小组和保卫处职责:
1、研究制定学校安全工作方案,组织方案实施。健全、完善突发事件应急预案和安全工作管理规章制度。
2、指导监督安全工作方案和计划落实。
3、定期研究学校安全工作,制定整改措施,组织开展安全工作大检查。
4、如遇重大安全事故和突发事件,在校长领导下,组织开展应急求(救)援工作。
5、成立由全体教职工组成学校安保值日巡逻队,实行上学前到放学时这一时段校园安保巡逻(具体安保值日巡逻队安排另见教师值班安排表)。
(二)落实责任制,明确职责和分工
校长和分管副校长对学校安全及保卫工作负全责,日常具体工作由教导处、总务处(保卫处)、德育办归口负责。
各口负责主要分工及职责任务:
德育办主要负责学生安全教育、班级安全管理、疾病防治、安全管理业务档案等。主要职责任务是:(1)、指导班级安全管理工作,负责学生安全宣传教育工作。重点抓好交通安全教育、人身安全教育和预防未成年人犯罪教育;(2)、指导班主任搞好学生安全工作。坚持学生考勤制度,严格掌握学生出、缺勤情况,严防学生擅自离校和逃课。对擅自离校逃课学生,要及时寻找并与家长联系,防止意外事故发生。重视卫生清扫和劳动中安全工作,加强保护和防范措施;(3)、负责学生早晨到校、课间、放学时间管理,严肃校规校纪,杜绝学生违反纪律象发生;(4)、抓好后进生教育转化工作。处理好学生中发生矛盾,防止打架伤人事情发生,制止校外不良人员对学校滋扰;(5)、负责学校大型活动组织和安全工作。开展突发事件应急演练等。(6)、要确保安全法制课开设,规范安全法制课管理,加大安全工作宣传。(7)、对学生开展卫生健康和心理健康知识教育指导, 《校园安保 》。(8)、加强对学生疾病、流行病监控预防教育,尤其是传染性疾病要早发现、早隔离、早处置。(9)、每月认真填写《学校安全隐患排查整治月报台账》,及时登记、上报安检情况;(10)、抓好安全档案资料收档整理。
总务处主要负责校舍及财产安全、食品卫生安全、门卫安全管理等。主要职责和任务是:(1)、校舍安全。校舍墙面、校园围墙、屋檐是否有脱落;内墙是否变形、裂缝;门窗、灯具是否牢固;电源开关插座是否破损;安全通道是否畅通;楼梯扶手是否牢固;围墙是否倾斜。要检查到位,处理到位。维护用水(含饮用水)设备。(2)、校舍消防安全。严格管理火源、电源、易燃易爆和有害物品,配齐消防器材,保证器材正常使用,疏散通道畅通。(3)、学校护校防盗安全。对学校重点部位,如远教室、办公室、实验室、图书室、体育器材室要加强防盗措施。(4)、学生食品安全。严格执行国家食品安全条例,加强对学校小卖部、食堂监管,对供应食品进行卫生安全监督和检查,严把入口关。(5)、严格门卫管理,做到不脱岗,确保学生在校期间2名保安在岗。严格执行来人来访登记制度,决不轻易放入一个外来人员,本校师生在上课期间进出校园必须登记。
教导处主要负责各功能室、电教设备以及教学安全。主要职责和任务是:(1)、加强教师办公室管理,保证正常办公,加强课堂教学管理,严肃课堂纪律,妥善处理教学中出现矛盾和可能出现突发事件,维护课堂正常教学秩序。(2)、加强体育课及活动课管理。严格执行教学计划,课前学生要充分做好准备活动,指导学生动作技巧要规范正确,对难度较大动作要有保护措施,对对抗性较大和危险性较大体育项目,教师要亲自组织并事先做好防范工作。教学中教师要掌握每名学生身体状况和病情病史,因人而异,开展教学。活动课必须做到有专人看管,坚决杜绝“放羊”现象。(3)、加强实验课(室)管理。对实验室仪器设备要经常进行安全检查,发现问题及时进行处理,确保仪器设备安全运行和使用。重点是电源、有毒有害药品保管和易燃易爆物品保管等。具体教学中,要严格按实验规程和要求进行。向学生讲清步骤、程序、操作规程和注意事项,并对可能出现问题做好事先防范,防止意外事故发生。对管理不善,指导不准,安全措施不善造成事故,要追究教师责任。
四、安全保卫工作预案
(一)、安全事故基本处置办法
1、发现时首先要设法阻止事态发展,
2、应及时送受伤害者就医。
3、及时通知班主任、学校相关领导和家长。
4、迅速解事故原因,并做好有关笔录工作。
事态较严重,学校要迅速组成现场指挥机构,可分指挥组、联络组、疏散组、抢救组、现场保卫组、后勤保障组、事件调查处理组等,分工负责,高效处置。较大事故发生时,首要考虑是疏散师生。疏散时坚持先学生后教师、先妇女后男士、先小孩后大人原则。
事件发生后,可以采取新闻发布会形式,及时向外公布事件***和处理进展情况。各类人员不得以个人名义向外扩散消息,更不得进行渲染和夸大;如有新闻媒体要求采访,必须要让对方出示有效证件并经过有关领导同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访。
(二)、食物中毒应急预案
1、报告学校安全工作领导小组。
2、将中毒者速送就近医院,无法处理时及时送往区、巿医院或报120。
3、 迅速排查食用致毒食物师生名单,并检查他们身体状况 。
4、保护事故现场,封存现有食物,做好食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,要积极配合有关部门进行工作。。
5、做好家长、家属工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。详细写清事故报告,如实上报。
(三)、火灾应急预案
1、 发生火险时应及时扑灭,使火险消灭在萌芽状态。
2、 如不能及时扑灭,要立即报告值班领导,并通知周围教职员工共同救火。
3、 楼内发生火灾时应立即打开所有门窗和应急灯,并考虑切断电源,避免继发性危害。组织学生疏散
4、 紧急组织学生疏散,并第一时间通知值班人员和学校干部,并视情况决定是否拨打119和120。
5、火灾事故发生时最重要原则是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害前提下进行。
6、原则上不组织学生参加灭火。
(四)、交通事故应急预案
1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆型号、牌号。
2、保护好事故现场以及重要物品、证据。
3、迅速向***部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。
4、配合***部门做好调查、取证、事故处理等工作。
5、做好家长、家属工作。
(五)、治安问题应急预案
1、获得事件信息任何人视情况第一时间向值班主任或单位领导报告,情况严重同时打110报警。
2、迅速把所有学生和无关人员进行疏散。
3、如有受伤学生要及时送到就近医院治疗。就近医院不能治疗,及时送区、巿或拨打120。
4、若是校外犯罪分子侵袭学生,相关人员要迅速集结,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,为援助赢得时间。
5、若对方手中有器械,应首先设法收缴斗殴器械。
6、若是学校内学生斗殴,由学校分管领导、班主任、保卫人员等进行询问,解斗殴原因和过程,并做好笔录。
7、对外校学生,应与学生就读学校联系。
8、要对斗殴事件校内外各种因素综合分析,要防范学生在校外遭到殴打。五、强化安全工作措施:
1、进一步开展好安全思想教育,牢固树立“安全第一”思想意识,警钟长鸣,常抓不懈。
2、落实责任追究制度,安全工作层层负责制。
安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,做到认识到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失职造成安全事故,将直接追究有关人员责任。