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幼儿园中班十月华体会体育2串1

时间:2024-03-03 06:55:23 华体会体育2串1 我要投稿
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  时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的幼儿园中班十月华体会体育2串1 ,欢迎阅读与收藏。

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  行政事务方面:

  1、定期组织教职工进行政治学习。

  2、加强教职工师德教育,根据上级要求开展相关活动。

  3、继续配合教育局做好娄东幼儿园新园建设、设施设备采购等工作。

  4、参加法制副校长组织的相关活动。

  5、进一步规范语言文字的书写与网站发文。(特别是各组的备课,以及各类橱窗、网站宣传资料的.发表。)

  6、渗透着日常听课、巡视和专项检查中,进行保教一日常规工作专项调研与随机调研。

  7、幼儿常规教育重点:如何搬放椅子

  8、做好信息的上报工作。

  9、做好报刊杂志的征订工作。

  10、做好上级安排的各项工作。

  11、继续做好每月的家访工作。(小班根据幼儿情况做好随访,中大班照常。)

  教育教学方面:

  1、10月“周审月赛”活动:一日活动规范专题调研。(第七周)

  2、开展“幼儿园一日活动规范”之“一句话经验”征集活动。

  3、参加XX市第二届“百节好课”展评活动(10月中旬,我园陆惠芳)

  4、启动幼教中心第二届骨干教师研修班、学科研修团队、“青苹果”团队研修活动。

  5、结合本园实际向家长开放半日活动。

  6、参加上级业务部门组织的各项业务观摩、培训活动。

  ⑴XX市园本教研观摩活动。

  ⑵XX市骨干教师教学展示活动

  ⑶XX市优质课评比活动。

  7、组织幼儿秋游远足活动。

  8、召开绘本课题组长会议:筹划结题活动;布置教科研调研活动工作。

  9、结合重阳节各幼儿园开展敬老爱老系列活动。(10月23日重阳节)

  10、读书系列活动,各工作室制作读书小报,开展读书心得交流,及读书活动新闻的撰写与发布工作。

  11、分享阅读专家来园进行讲座。(对象:教师和家长)

  12、专题调研:班级和办公室环境创设。(第六周)

  13、启动蒙氏区角活动内容、材料的梳理、分类工作。

  14、准备《不同家庭背景下2~6岁婴幼儿亲子阅读指导的实践与研究》课题亲子阅读指导活动。

  15、35周岁以上教师教学展示活动。

  保育后勤方面:

  1、天气逐渐转凉,保育加强幼儿护理工作。加强午睡管理,及时为幼儿增减衣服等。

  2、继续配合教育局搞好新园的各项基建工作。

  3、保育员培训:相关知识培训与测试、反馈安全卫生工作情况

  4、大班保健课(保健老师负责)

  5、规范桌面清洁消毒环节要求,加强日常巡视。

  6、保健负责联系供水商做好饮水机的消毒工作。

  7、加强晨检工作,细化各类台帐记录。

  安全工作方面:

  1、加强晨检和日常监管,做好秋季传染病的防控工作。

  2、加强食品卫生管理,严把食品验收关。

  3、加强饮用水管理。

  4、加强学校安全工作,巡查、维修等制度落到实处。

  5、组织一次疏散逃生演练。

  6、加强门禁管理,严格按照规章制度办事。

  7、保安人员培训:技防设施方面,并查阅每位保安技防操作能力。

  8、食堂人员培训:食品的卫生管理、业务知识测试、反馈安全卫生工作情况。

  9、加强幼儿来园和离园时段的护校工作。

  10、加强校园设施设备的安检工作。

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  教育工作

  1、继续《快快慢慢》这个主题,让孩子逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候要慢,从而养成良好的行为习惯。

  2、进入主题《红黄蓝绿》,以色彩及其相关的事物为对象,引发幼儿与它们之间发生互动,对幼儿在认知建构和情感建构方面产生积极作用。

  保育工作

  1、洗手时注意运用正确的洗手方法,并用自己的毛巾擦干净。

  2、天气变化大,要注意加强生活护理,及时调整衣服。

  3、继续按组轮流做好值日生工作。

  环境创设

  1、结合国庆节与幼儿共同商量怎样布置环境,并在美工区活动中动手制作。

  2、提供自行车,供幼儿练习快骑、慢骑,体验运动速度的`变化。

  3、用大块面的色彩,引发视觉效果,让幼儿喜爱这些颜色,产生探索、感受红黄蓝绿等色彩的积极性。

  4、吸引幼儿共同参与,以“多彩的秋天”为题布置墙面。

  5、提供彩色橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等供娃娃家、美工区使用。

  家园共育

  1、亲子游戏:慢吞吞的压路机。

  2、假日里,引导孩子观察节日景象,感受节日的气氛,并为孩子拍摄照片。

  3、收集一些简单有趣的绕口令,和孩子一起学念。

  4、建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动,并用自然物进行制作。

  其他

  1、引导幼儿观察日常活动中存在的快慢现象。

  2、提醒幼儿在日常活动中要根据事情本身的特征来决定做事的快慢,养成良好的习惯。

  3、户外活动时用彩色玻璃纸观察太阳、花草树木,着重感受太阳的变化以及花草树木的颜色。

  4、每天观察种植园地,并浇水、施肥。

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