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华体会体育2串1

时间:2024-03-15 07:20:25 华体会体育2串1 我要投稿

华体会体育2串1 锦集(8篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的华体会体育2串1 9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

华体会体育2串1
锦集(8篇)

华体会体育2串1 篇1

  一、基本概况

  该班共有学生52人,其中女生30人,男生22人,共分六个学习小组。班干部五人,小组长每组两人。这些学生大部分来自本村和镇直机关单位。学生的年龄均在八岁左右。几年的学习生活,使他们懂得了一定的道理,学习的目的明确,态度端正,大多数学生都能自觉遵守纪律,有远大的理想和抱负上进心较强,加之学生家长尤其重视子女的学习,鉴于此,都是搞好本期班级工作的有利条件,但也有少数部分学生基础知识较差,各方面表现不尽人意,因此对班级管理工作有一定地影响,但我坚信若认真总结经验,虚心向有经验的老师学习,经过本人努力, 定能使对班级工作更上一层楼,为有计划完成班级工作,特定出本期的华体会体育2串1 。

  二、目标要求

  1、思想教育与实际教学工作中、课下多与学生接触、深入了解每一位学生、为求每个孩子

  都为品学兼优的学生。

  2、认真贯彻党的教育方针、使学生成为有理想、有道德、有纪律的一代新人。

  3、教育学生认清形势,旗帜鲜明地抵制社会上的不正之风,明确新时期的新任务,坚持党的基本原则。

  4、教育学身树立“五讲”、“四美”、“三热爱”的新风尚的讲文明懂礼貌的好孩子。

  5、以雷锋同志为榜样,树立团结友爱、爱护公物、拾金不昧的新风尚,在他们幼小的心灵中,扎下先人后己、不自私、知道为他人着想的意识。

  6、通过各项有益活动,提高学生的钻研,力争把他们培养成勇于攻关,敢于实践,不怕困难的社会主义建设的有用人才。

  7、对学生进行道德教育和法制教育,使学生树立正确的道德观和人生观。

  三、方法措施

  1、紧紧围绕学校的中心工作,针对学生的`特点采取多种措施,充分调动学生的积极因素。

  2、建立一支良好的班干部队伍,充分发挥他们的作用,培养他们的领导和组织能力。

  3、培养正确的班级舆论,形成良好的班风。

  4、每周召开班会一次,有布置,有总结,及时表扬好人好事,发现问题及时处理。

  5、抽一定时间进行家访,学校教育和家庭教育有力的结合起来。

  6、组织开展文体活动,要求学生多读课外书籍,开发智力。教育其思维能力和语言表达能力。

  7、做到每周一总结,每周一检查,每周一评比,比做好人、做好事。

  四、活动内容安排附后表:

华体会体育2串1 篇2

  一、制定岗位职责、完善业务操作规程、加强各项制度落实工作

  1、制定信用社会计、出纳、储蓄操作规程

  今年,我们财务科将按照新编财务制度和信用社日常会计、出纳工作实际,结合省联社下发的各项制度文件,制定出适用于我辖的会计、出纳、储蓄日常操作流程。在财务管理和支付结算上,优化会计、出纳操作的各个环节,使各项操作统一口径,统一标准,让信用社会计、出纳工作真正步入规范化的渠道,切实杜绝盲目操作和操作方式多样化这一现况。另外,我们还着重抓一个试范点,由我们财务科牵头,现场指导,及时解决信用社在运行过程中的实际问题,待规范化之后,再组织信用社会计、出纳人员进行学习和交流,从而,彻底统一会计、出纳操作流程,使信用社会计、出纳工作逐步向高效科学的方向发展。

  2、建立信用社业务操作考核办法,完善奖罚制度

  为进一步加强信用社措施落实力度,提高内勤员工业务操作能力,切实促进员工按操作规程办理业务,今年,我们财务科将全面建立、健全信用社业务操作考核办法,将日常业务和微机处理充分结合,加强内勤员工在制度落实上的.考核力度,制定出详细的奖罚办法,以此来有效提高员工按规程进行业务操作意识,确保我辖各项业务的正常运转和全年业务操作安全无事故,促进我县年底各项财务管理制度的全面落实。

  3、建立信用社内勤各岗位职责

  为了使信用社财务管理工作更加规范、财会人员岗位职责更加明确,今年,我们财务科将依照市办精神,制定出《××县农村信用社内勤员工岗位职责》,职责中,对会计、储蓄、微机、出纳等内勤岗位制定出明确的权责范围,规定出各岗位的业务范围,同时在岗位职责中对各岗位的协同操作提出要求,以此,进一步规范了会计操作、统一了操作口径;提高员工的职责意识和思想觉悟,指导员工按权操作、按规定办理业务,提高了内勤员工的自律性。

华体会体育2串1 篇3

  一.指导思想:

  本学期,我校的德育工作结合《XX区教育局关于印发20xx年XX区中小学德育工作要点的通知》文件精神,以及学校华体会体育2串1 ,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以及学校华体会体育2串1 ,积极有效地开展爱国主义教育、理想信念教育、行为习惯养成教育、心理健康教育等;大力推进校园文化建设、班主任队伍建设、班级文化建设,营造健康、向上的校园文化氛围。推进素质教育,不断增强德育的亲和力、感染力,提高德育的主动性、针对性和实效性。

  二、工作思路

  继续以“养成教育”为重点,规范学生行为习惯;以“爱心教育”为突破口,加强学生思想道德建设;以班级文化建设为切入点,推进学校文化建设;以丰富多彩的德育活动为载体,丰富德育内容,促使学生全面发展。

  1.确立一种意识:以学生为主体,关注学生的全面发展。

  2.抓住三条主线:养成教育、爱国主义教育、班级文化建设。

  3.实施“三化”:行为习惯规范化、爱心教育常规化、班级建设特色化。

  三、具体措施

  (一)以制度为保障,加强德育队伍建设。

  1.强化师德,树立良好的教师形象。

  ①深入学习师德法规:积极落实各项政治思想工作,牢固确立“德育为首”、“德育就是质量”的德育工作观。通过组织培训、宣传学习,使每一位教师能做到牢固掌握与教育相关的法律法规。努力使每位教师认识到:学校无小事,事事皆教育。

  ②规范严格师德考核:执行师德每日督查,教师考核执行师德一票否决制。

  ③重视教师心理健康。合格的教师应具有良好的心理素养。学校要积极开展教师心理健康基本知识的学习活动。从关心教师层面入手,让教师安心工作,从而达到教师让学校放心这一目标。

  2.完善制度,加强班主任队伍建设。

  (1)坚持班主任例会制度。通过班主任例会,加强班主任的德育理论学习,持续提高班主任为人师表及管理育人、教书育人、服务育人的自觉性。通过例会,定期分析学校德育工作的现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和措施,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

  (2)继续加强班主任队伍建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务,班主任要严格履行岗位职责,要具体做到:①期初要制订合理、切实可行的班级华体会体育2串1 ;②期末要做好班级工作总结;③班主任要深入到学生中,谈心咨询,培养良好班风;④认真上好班会课,班会课不得挪作他用,本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会;⑤教师要做好家访工作,每学期与每个学生家长至少联系一次,并做好记录;⑥要做好后进生转化工作。

  3.发挥少先队阵地作用。

  本学期将继续充分发挥学生的主人翁精神,认真负责好“大队委”和“少先队督导队员”等工作。及早准备“一年级新生入队”,在建队日前要让新队员学会、老队员巩固“六知、四全”。呼唤少先队员的责任感、使命感。同时努力开展丰富多彩的少先队活动,增强少先队组织建设的影响力,推进学校少先队工作的可持续发展。

  4.加强各学科德育渗透。德育教育除了重视思想品德课、晨会课、班队活动这些主渠道外,要十分重视各学科的德育渗透。任科教师大多为副班主任。这些教师要努力挖掘教材丰富的德育资源,积极配合班主任开展工作。让每一位教师都参与到德育工作中来,成为名符其实的“教育工作者”。每星期五,配班老师要携同班主任上班队课。

  (二)抓好常规教育,注重活动的实效性。

  1.强化学生行为规范养成教育。

  我校下操场正在新建教学楼,学生活动场地不足,再加上正处于施工阶段,学生的安全教育、行为习惯养成教育更成为学校德育工作的重头戏。开学第一个月开展"学生行为规范养成教育月"活动,切实抓好学生行为规范训练和基本道德素质养成。开学初,为了配合习惯养成教育,抓好学生的坐、立、行姿势,锻炼学生的身体,磨炼学生的意志,让学生以良好的.精神面貌迎接新学期,我校与共建部队联系,请校外辅导员协助为队员军训。利用第二周班会课学习《高崎小学小学生在校一日常规》和《高崎小学五有五无》,重点培养学生讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好习惯。要在学生中大力宣传“十个讲”,即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”。根据班级实际制定《班级公约》。各班级要从最基本方面抓起,站好队、唱好歌、做好操、扫好地、爱班级、有礼貌等,要让学生成为小主人,发挥学生的主观能动性,培养他们的自我教育和自我管理的能力,并做好个别教育工作,形成良好的班风。

  2.加强班队活动的常规管理。

  抓好班主任队伍建设,我校将努力做好班主任、辅导员的培训工作,每月组织一次班主任会议,大力开展班主任培训工作,发挥优秀班主任、党员班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会、经验交流等,培养一批班主任工作带头人;深化班主任岗位大练兵活动,开展“结对子,传帮带”活动。重视班会,队会的正常开展,每周班会课都制定主题;提高晨会课的教育实效:每周五的晨会课都有不同的教育主题,如安全、交通、时事、饮食、心理健康等,每位老师都要参与晨会课教育。深化进家庭、进社区活动;加强年段建设,提升年段管理实效。

  3.加强班干部管理能力的培养,提高学生自主管理的能力。

  根据学校情况,班级情况,学生年龄特点,设置班级班干部,并制定各班干部的职责。各班竞选班干部后,加强班干部能力的培养,让学生在平时的工作和学习中不断提高自主管理能力,规范学生的日常行为表现。同时,也进一步减轻班主任的负担。

  (三)抓好丰富多彩的活动,提高德育工作的实效。

  1.加强安全、法制和心理教育,使学生健康成长。

  ①安全是开展一切工作的基础,一方面要提高全体教职工的意识,另一方面要完善各种制度,以制度来确保每位学生的安全。特别是在校内的一些意外伤害事故,一定要加强教育,多加督促,检查到位,确实把意外伤害减到最低。各班利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、水电防火安全,加强自我保护意识。

  ②对于法制教育,学校将落实新一轮的普法计划,利用各种途径加大法制宣传教育,使学生学法、知法守法。同时学校将继续聘请法制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座。加强校外联系,使法制宣传工作取得实效。

  ③注重心理教育,培养健康人格。学校有专职的心理健康教师,能更好地了解学生的心理状况,帮助学生克服心理障碍,引导学生做好心理调节。同时也将心理健康教育渗透到班主任工作、校团队工作及学科教学等教育教学工作中,不断提高学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。倡导广大教师特别是班主任老师积极主动地关心、对于部分“特殊生”群体,更要多关注他们的思想、心理、学习和生活,通过建档、分析、疏导、跟踪等环节,把工作做细做实。

  2.充分利用革命传统节日,进行爱国主义、集体主义、理想主义等教育活动。结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行教育。本学期,在学校德育处和少先队大队部的统一安排部署:9月10日开展庆教师节——感恩师长系列教育活动;10月13日建队节,低年级学生在少先队大队部的组织下,举行入队仪式;12月31日全校各班举行“欢庆元旦”的中队主题班会等。

  3、利用暑期或双休日组织“学生志愿服务队”和“学生社会实践团”到社区实践活动,促进校内外服务活动的开展。

  4.加强关工委组织建设,为“五老”献爱心搭台

  ①开学初,组织离退休教师学习关心下一代工作的有关文件,提高他们对《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》重要性认识,同时进一步明确用好《意见》的必要性。

  ②组织开展五好小公民主题教育《美丽中国,我的中国梦》读书、实践、征文活动:积极引领学生学习《美丽中国,我的中国梦》的读本;开展丰富多彩的主题活动;三——六年级举行读书征文比赛并选送区参评。

  ③充分发挥关工委成员作用,开展 “帮教、帮学、帮困”三帮活动,经常关心身边青少年的成长,并做好各类活动记载工作。

  5.加强校园文化建设,继续开展“书香满校园 好书伴我行”读书活动。

  (1)教师层面:①每学期至少阅读1本书;写好读书笔记或教育随笔,每月不少于1篇;②每学期至少开一节多形式的讨论交流课(如:好书介绍课,好书读中交流指导课,好书读后交流)③每学期举行一次“教师读书心得”评比活动,对获奖教师给予精神、物质上的奖励;确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在省、市、区级杂志发表。

  (2)学生层面:①抓好班级“图书角”建设,做到“三有”,即有专人管理,负责借还登记;有读书互助小组,同伴共读;有足够数量的图书(至少人手一本)。②开展“一日三读”,即“晨诵”(第一节课前10分钟);“午读经典”(午间20分钟,默读经典名篇);亲子共读(晚上在家与父母一起阅读)。③开展各种读书实践活动,如读书征文、读书演讲比赛、读书交流、好书推荐、制作手抄报和读书卡等活动。

  (3)家庭层面:①开展“亲子读书活动”。通过亲子阅读卡,架设家校沟通的桥梁,营造浓郁的家庭读书氛围。父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟),参考学校推荐书目,为孩子购买书籍,订阅报刊。校园读书节时,邀请家长参加。②建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所,积极开展读书活动。③开展“亲子读书——“书香家庭”评选活动。

  (四)密切家校联系,构建三维德育网

  1.加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2.办好家长学校,构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的积极作用,对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭教育讲座、家访、电访、网上家长学校等形式,使德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、致家长一封信等形式对家庭教育及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

  3.班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。

  (五)增强科研力度,推进德育科研创新

  以学校为基地,以学生学习生活为素材,挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题,积极撰写德育论文和班主任工作案例,探索德育新内容、新方法、新途径,以科学的态度和方法来解决德育工作中存在的问题。

  四、具体工作安排:

  九月份 (行为规范养成教育月)

  十月份 (弘扬民族精神月)

  十一月份(科技宣传月、法制安全教育宣传月、心理健康教育月)

  十二月份(诚信教育月)

  一月份 (学习成果展示月)

华体会体育2串1 篇4

  从加入公司成为公司的成员已经整整两个月的时间,虽然只是试用期,但心态总是以公司的一名正式员工来对待,使得自己尽快的融入到公司这个大家庭。在各位领导和同事们的悉心关怀和指导下,现将我的工作情况作如下汇报。

  这两个月的时间里,一方面是适应兰州的工作环境,适应公司的工作状态,另一方面也是我自己心态不断调整、成熟的过程。

  相比于刚参加工作,现在对自己的定位以及发展方向相对比较明了,在此,非常感谢公司给予这个继续从事房地产行业的机会。除了公司对于个人的要求以外,自己的理想与公司的发展同步也是非常重要的,基于此我想最好的表现就是充分的发挥自己的特长,把自己的才能以及知识充分的应用到工作上。

  这短短的两个月时间是紧张的,忙碌的,充实的。公司里举办了一次大型的周年庆活动,这个活生生的案例让我切身体会到了这个团队的凝聚力,同事们工作的热情、积极的工作状态,刘总的执着,精益求精,让我真正理解了公司理念的涵义。除了周年庆活动以外,我庆幸在年前能有一次参与提案的机会,这次的提案集体的展现了我们公司的工作状态,不仅仅是对甲方的一次提案。

  也是对公司每个员工的一次提案,同事们对待工作的认真态度让我明白所有员工之所以执着的理由,公司有这样一个平台,让每个人都展示自己才华横溢的一面,除了自己的分内工作以外,还可以学习房地产其他相关的知识,加强个人的综合素质,提高专业技能,并能和公司一同彰显一个专业的姿态。通过这段时间也意识到了公司在兰州房地产行业举足轻重的地位,公司的发展对于推动整个兰州房地产策划代理行业的发展有着巨大作用。同时,公司拥有比较系统的管理体制和企业化标准运作的行政机构。这一切都让我对公司的发展充满了信心和憧憬。

  根据岗位职责的要求,我的主要工作任务是负责完成组长分配下来的设计工作指令;根据项目推广的需要,及时完成设计工作。参与相关项目的讨论;通过完成上述工作,使我认识到一个称职的设计师应当在具有相当的美术功底、熟悉的设计软件操作能力的同时,要具备良好的设计心态,并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于创新!当然,良好的.语言表达能力是向领导和同事提出自己创意想法的必不可少的。

  目前我在专业上存在个别不足之处,还需要多向设计团队及其他部门的各位资深领导和同事多求教、多学习。为了让自己做一个更专业的房地产设计师,除了在网上看一些专业的广告以外,也不会放过每一个参与讨论方案的机会,争取在工作中学习更多的知识,并应用于工作。

  xx年对于我们来说都是个充满挑战的一年,房地产市场政策连连,对策不断,变化莫测,对于我自己来说更是应该克服自身的不足,根据市场的要求不断的提高自己的综合素质,大胆创意,精益求精,唯专唯精。对于此以下是我对自己xx年的一些要求:

  一,大胆的说自己想说的:

  在多次的会议讨论上或者是培训课上,明显的意识到自己的语言表达能力的这个弱点,尤其是对自己不专业的地方,应该通过学习,和大家的交流和沟通,通过自己的分析和判断,准确的表达自己想要表达的意思。

  二,大胆的做自己想做的:

  创意是设计的灵魂,创意也是设计师用来最直白的表达自己工作能力的方式,各个项目都有它自身的特点和项目优势,准确的表达项目所要传达给受众的

  信息是设计至关重要的,所以设计最重要的就是设计对象本身的功能性,这个功能性要通过我们新颖的、有创意的、并且准确的传达给受众是我们经常会考虑的问题,同时这点也是在设计领域里一个围绕产品不变的准则,在这点上,我想也是我今年要继续坚持学习的重点,大胆创意,大胆的表现。

  三,克服自己的惰性,学自己应该学的:

  都说知识学得越多越好,就像刘总说的,策划行业是个杂的行业,博学多才,懂的越多思考问题的时候就可以面面俱到,更能做到准确性及专业性,虽然只是设计人员,但是设计也是来源于生活,看的多,想的多,悟的多了,创意的来源也就更广,发散思维就更不用说了!

  四,不断地创新求进,提高工作效率:

  快速的有效的完成工作任务是每个公司都希望员工能够做到的,也是我个人认为比较重要的,两个小时能完成的工作如果可以在一个半小时内完成,剩余出来的时间就可以自己支配用来学习自己没有时间学习的相关知识了。工作应该都是认真负责,速战速决!在战场上,生命攸关,自己一点忽视有可能造成不可预料的结果,每一个任务都应该像一个战士对待战争一样。

  展望xx年的工作,希望能够再接再砺,我将以公司的经营理念为坐标,将自己的知识背景和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力强的优势努力学习业务知识和创意思想,为公司的发展尽我绵薄之力,争取做出更大的成绩来。

华体会体育2串1 篇5

  科学路街道办事处迎宾二社区民族推进工作总结 为积极贯彻落实民族宗教政策,充分尊重少数民族群众的风俗习惯和宗教信仰,迎宾二社区对少数民族贫困家庭因地、因人制定了帮扶措施,多层次多方面地开展帮扶,改善少数民族居民的生产、生活条件,促进了社区少数民族群众团结和睦,社会的和谐进步。现将帮扶工作汇报总结如下。

  一、把党和国家民族政策法律法规的宣传教育作为推进社区民族工作的重要基础来抓。

  一是营造良好社会氛围。推出民族工作“走进社区”宣传教育活动,进一步贴近市民、贴近基层、贴近服务,确保党的民族政策进楼栋、进家庭、进个私,形成共识、形成合力,彰显社区民族工作特色。编印民族政策宣传册2万多册,并发放至社区便民服务中心,使“各民族团结一心共同繁荣”的思想深入人心、家喻户晓。

  二是加大培训教育力度。社区定期开展民族宗教政策和法规知识普及,举办各类民族知识和民族政策法规专题讲座,以加强对社区干部的培训。由社区居委会牵头,把对少数民族群众的关心、关爱落到实处,进一步增强了基础做好工作的坚定性和自觉性。

  三是创新宣传教育载体。积极开展“社区民族团结进步宣传

  月”、“社区民族知识竞赛”、 “社区民族歌舞文娱晚会”等丰富多彩的活动,使宣传教育活动寓教于乐,收到良好效果充分运用宣传栏、展板等有效载体大力宣传党的民族政策及法律法规,拓展了民族政策、民族法规、民族常识在社会各界的知晓度。

  二、多渠道争取,坚持把提升少数民族民生质量作为推进社区民族工作的重要环节来抓。

  20xx年,我社区积极动员辖区内个体商户,帮助少数民族困难家庭解决就业问题。对没有固定收入的家庭采取资金救济、慰问的形

  式,组织社区主任、下派干部深入居民家中送上米、面、油或避暑饮品,确保他们生活无忧,身体安康。社区自己出资每年都对一定数量的'少数民族困难家庭进行慰问。此外,还逐个分析贫困家庭的实际情况,帮扶措施和方案建立在对贫困户的透彻分析和准确把握上,有的放矢,对症下药。摸清少数民族困难家庭的急难和需求,助其一臂之力,解其燃眉之急。

  三、牵线搭桥,多方动员社会力量上帮扶。

  为把扶贫帮困工作落到实处,社区主动牵线搭桥、提供服务,积极组织社会各界力量对少数民族贫困对象落实扶贫结对,将扶持少数民族贫困工作纳入年度目标管理考核,使下派干部与少数民族贫困家庭结成对子,引导热心少数民族工作的各界人士,特别是民营企业家提供结对信息,奉献爱心,帮助其子女完成学习。发动广大党员、群众为困难家庭进行捐款,缓解他们困窘的境遇。

华体会体育2串1 篇6

  一、学科发展总体纲要:

  建立学术交流、资源共享的平台,培养优学生的美术技能,提高学生的动手实践能力。三年内初步形成义和庄小学美术学科的特色。

  二、第一年要完成的工作:

  1、完成新课程改革试验,全面实施新课程改革实验教。三年内使大部分学生能掌握一门美术实践技能,、逐步形成自己的特色。

  2、建立小学美术学科资源建设工作;建立小学美术学科电子信息交流平台;完善学科发展机制;健全调义和庄小学美术学科的信息资料;学科教学、实践活动成果信息资料。为学科发展、学生发展提供必要的技术支持和物质保障。做到及时记录、及时修改、及时培养、及时发现人才,推荐人才。

  3、使义和庄小学美术学科呈多元化发展,将有能力的学生组织成一支高美术素质队伍。聘请外校有经验的知名艺术专家精心指导,并根据个人的特长有计划的分组进行教学、提高技能,是学生的能力素质得到进一步的优化和提升。

  三、第二年要完成的工作:

  1、筹备举办小学美术教学实践研讨会,举行学校美术作品展览。

  2、学校方面:

  有计划有步骤创设一批具有美术教学特色学校。如:布贴画色学校、陶艺特色学校、想象画特色学校、米粒画特色学校等。

  3、学生培训学习方面:

  有目标的培养一批优秀的、具有特色的学生。培训学习的方式:由内向外,由部分向整体。

  ①组织部分学生参加课堂实践活动。

  ②组织部分有特长的学生进行专业学习

  ③阶段性进行整体培训(可采取互动交流、听课、评课、网上交流、示范课交流、展才艺等培训方式)

  ④收集资料,形成完整统一的'教学特色。

  四、第三年要完成的工作

  1、校内外学生的学习和培训方面:

  有目的、有计划的以艺术发展为宗旨,以培训美术学科特长和学习兴趣,挖掘学生的潜力,提高学生的创作思维和审美能力,发展学生的艺术综合素质为前提条件,为培养学科的优秀学生和参赛人才,创设课堂内外相结合的特色教育。

  1)课堂:创造多种形式,列出适合年龄特征的基础技能与思维相结合的训练内容。采用传统与现代教学相结合的方式,引导并帮助学生自主学习,参与互动,合作学习方式。

  2)课后:以培养兴趣、发展特长、平衡个性为目标延伸性的学习方式:

  ①组织学生参加喜闻乐见的、愉快的、有意义的美术户外写生活动,通过具体细致的活动强化美术基础知识的训练和理念。

  ②利用周三最后两节课的时间开设小学美术第二课堂,发展学生特长,培养美术优秀人才。

  2、评价方面:以发展性的评价为主体,开展综合性的互动评价模式。

  3、有计划有目的做好各项工作的总结和汇报工作。

  1、做好三年来的教学总结(实践课的评比、各级各类成果展示与汇报等。)

  2、做好三年来的学科各项活动的阶梯性的总结与汇报工作,展示三年来我市美术实践教育的成果,使调兵山的美术教育事业更上一层楼。

华体会体育2串1 篇7

  全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,离不开广大农村。只有把全国广大农村建设好了,实现农村的小康、稳定、和谐,才能实现全国的繁荣富强,才能实现中华民族的伟大复兴。为此,中央适时提出了建设社会主义新农村的宏伟目标,并把“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”作为建设社会主义新农村的主要奋斗目标。在建设社会主义新农村中,以村党支部、村委会为首的村级组织负有重大责任,村级组织要按照中央建设社会主义新农村的总体要求,确定具体的工作目标,带领全体村民持之以恒、锲而不舍地努力奋斗、刻苦勤奋工作劳动,才能达到中央的要求,建设成真正的社会主义新农村。本文围绕中央的要求,浅论村级组织在建设社会主义新农村中的工作目标。

  一、加强村级组织建设,提高战斗力与凝聚力

  以村党支部、村委会为首的村级组织,要按照“党的十八大及十八届四中全会精神”、“国家十二个五年规划纲要”、“本地区改革发展规划纲要”精神,和乡镇(街道)党委政府的要求,切实加强自身建设,理顺村党支部与村委会的关系,明确工作职能与工作分工,落实工作任务,增强战斗力与凝聚力,成为建设社会主义新农村的村级核心领导力量。通过健全规范村各项规章制度,稳步推进农村基层民主法治建设,保障村民的民主权利;建立村民主监督小组,对重大事项进行监督,提高村民自治水平;以此为村里开展各项工作奠定坚实牢固的思想和组织基础。

  村级组织在加强自身建设,提高战斗力与凝聚力的同时,要规范村级工作运行机制,促进村干部依章办事的自觉性,推进村各项工作规范有序进。一是完善村级各项规章制度。做到村两委会职责上墙,理顺两委会关系,使两委会相互依赖、相互促进、合作共事,切实推进村级各项事业的发展。印制村干部工作手册,做到村干部人手一册。各项制度做到简单明了、便于操作,保证各项制度落到实处。二是健全工作议事规则。凡是重要问题,要按照民主集中制的原则,实行民主决策。一般先由村党支部提出议案,在征求各方面意见的基础上,召开村党支部、村委会联席会议讨论决定。须依法提交村民会议或村民代表会议讨论的重大事项,原则上先在党员大会或党员议事会讨论后,提交村民会议或村民代表会议讨论通过。本村十分之一以上的村民提议需要召开会议讨论的事项,经村两委会联席会议研究后,及时召开村民会议讨论决定。重大事项需要盖章的,须由村党支部和村委会共同研究,并实行联章联签,使用时按规定审批和登记。另外要积极创造条件,建立村级组织民主听证会制度。听证会由党支部主持,村党支部和村委会分别作工作报告,财务收支情况报告、共同听取全村党员、群众的意见和建议,与党员、群众共商村内大事。

  二、加快经济发展,提高和改善村民生活

  建设社会主义新农村的首要任务是加快经济发展,只有经济发展了,才能壮大村的经济实力,提高村民的经济收入,提高和改善村民生活,夯实建设社会主义新农村的物质基础。因此,作为村级组织要把发展经济始终放在各项工作的首位,以咬定青山不放松的精神,切实抓紧抓好,抓出成效来。在加快经济发展中,村级组织要因地制宜,宜农则农,宜牧则牧,宜渔则渔,充分发挥本地资源优势。在抓好农业优势做到“无农不稳”的情况下,坚持“无工不富”,积极发展工业及第三产业,进一步促进经济发展,增加村民经济收入。在抓经济经济发展中,要强化产业结构调整,促进村支柱产业稳中有升,以调整产业结构促进经济发展,增强村的经济实力。要加大对村民就业、创业帮扶力度,帮助解决村民就业问题。要加大扶贫开发,帮助村困难家庭开拓致富渠道,尽快脱贫,过上小康生活。

  三、重视科技作用,增强经济发展能力

  村级组织在加快经济发展中,要重视科技在发展经济中的引领作用。要根据产业发展的不同需求,通过引进、推广和普及先进的农业实用技术,支持关键环节和重点技术,来提升农业产业化水平,提高村产业层次和经济效益。要根据本村的自然条件和市场需求,引进农业新产品、新品种,开发利用本村资源,优化农业产业结构。要建立科技项目试点示范户,增强村民的科技意识,加快实用技术的推广和应用。通过这些科技项目试点示范户产生的示范效应,使广大村民看到科技的.效益,看到经济的实惠,激发村民应用科技的积极性,自觉学科技、用科技,增强崇尚科学、重视科技的意识。在重视科技作用,增强经济发展能力中,村级组织要狠抓农业产业化经营,组建各产业专业协会,提高产业组织化程度。要实行“公司+科技+基地+农户”,“协会+科技+基地+农户”等形式,搞好技术服务,解决一家一户生产与社会化大生产之间的矛盾,提高村民抵御市场风险和自然灾害能力。

  四、加强村社会事业发展,提升村民生活质量

  在加快经济发展的同时,村级组织要加强村社会事业发展,使广大村民学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居,提升村民生活质量。着重抓好三方面工作:一是巩固农村义务教育普及成果,提高义务教育质量,保护经济困难家庭儿童、留守儿童平等就学,完成学业;二是加快卫生事业的发展,加强村医疗基础建设,改善村医疗卫生条件,解决村民看病难、看病贵的问题。同时建立健全重大疫病疫情预警应急机制和防控体系,提高公共卫生处置能力和传染病防范能力;三是繁荣发展村文化,巩固村文化阵地。加强村文化队伍建设,广泛收集民间文化,深入挖掘民间文化遗产,活跃村文化生活;四是加大计生工作宣传力度,改变村民传统生育观念,全面落实计划生育国策;五是关心支持老龄工作,建好村老年活动室,让老年人安度晚年。

  五、加强村风文明建设,保护好生态环境

  村级组织要加强村风文明建设,深入开展普法教育,教育和引导村民学法、知法、懂法、守法,增强法制观念,依法表达诉求和维护自身的合法权益,教育村民遵守《村规民约》。加强村社会治安,落实社会治安综合治理责任制,构建村治安防控体系,开展创建“平安村”、“和谐村”、活动,扫除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,反对封建迷信和非法宗教活动,杜绝发生治安和刑事案件,创造农村安全祥和、农民安居乐业的社会环境。在保护生态环境方面,要着手“三农”,加强污染治理,一定要把农村垃圾、农业面源用药和农民畜牧养殖的治理作为农村环保工作的重点,围绕“清洁家园、清洁田园、清洁水源、清洁能源”目标,开展村污染综合治理。要增加环保投入,兴建垃圾池、沼气池、改水改厕改栏工程,实现村环境“两减量、两清洁、两治理、两达标”;要逐步推行“户分类、组收集、村运输、乡处理”的农村垃圾处理模式,改变农村垃圾成堆的现状。要大力宣传法律法规,增强农民的环保意识,恢复传统的生活方式,保护好生态环境,做到山清水秀,永续利用。要搞好环境卫生,通过宣传,提高村民的环境卫生意识;动员全村老少,每家每户把房前屋后打扫整理好,发动群众清理村中垃圾,大力整治村中脏、乱、差现象。引导村民各家各户在屋前屋后及可种树的荒地山坡种树,既绿化、美化村庄,又能增加经济收入。

  村级组织在建设社会主义新农村事业中,肩负着重大责任,从某种意义上说,社会主义新农村建设事业的成功与否,很大程度上决定于村级组织。但是,只要村级组织明确自身的重要工作职责,牢记庄严使命,按照中央和上级党委、政府建设社会主义新农村的精神,确定工作目标,持之以恒、锲而不舍地干下去,做到常抓不懈,就一定能干出事业来,干出成绩来,实现中央提出的“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设目标,真正造福于每一个村民。

华体会体育2串1 篇8

  一、指导思想

  坚持以《指南》和《纲要》为指导,认真学习镇教委办对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性的发展。

  二、本期幼儿园保教主要目标

  树立终身学习的理念,提高自身素养;落实新的保教常规制度,规范一日保教活动,促进保教规范发展;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;密切家园联系,共育幼儿;加大对外宣传力度,充分利用家长口碑;培养幼儿富有个性的发展。

  三、具体目标与措施:

  (一)树立终身学习的理念,提高自身素养

  1.加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。上学期大部分老师对新颁发《3-6岁儿童学习与发展指南》不重视、不熟悉,本学期将深入学习贯彻、新理论结合实际,真正达到学于致用。摆脱重“教”轻“保”以及“小学化”倾向,保障儿童身心健康、快乐成长。

  2.营造文明向上的书香校园,构建有特色的书香校园文化。

  组织开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书系列活动。让每一位教师把读书当作知识的学习,气节、修养、情操的修炼,让读书成为获得教师职业幸福、人生幸福的重要途径。 充分发挥班级图书区的作用,并结合本班幼儿实际,开展各种形式的读书活动:读书交流会、经典诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书调查回馈等活动,在教师的`指导下培养幼儿良好的阅读习惯。 以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。通过教师带动幼儿、幼儿带动家长,营造上下喜爱阅读的良好氛围,树立终身学习先进典型,并评选书香班级、书香家庭、书香宝宝等。

  (二)落实新的保教常规制度,促进保教规范发展。

  1.本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教

  育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。按计划落实保教管理。结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。切实为保教一线服好务。

  2. 根据本段、本班实际情况科学合理制定各类计划。本学期调整为每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类纸质计划(反思、安全教育活动方案、国旗下讲话、观察记录、外出观察记录等)以便及时发现问题及时解决,进一步进行规范和指导。

  3.开展形式多样、丰富多彩的活动,促进幼儿全面素质的发展。

  (1)通过国旗下讲话、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。

  (2)上学期都能重视户外活动充分利用园里活动场地优势按计划开展,本学期应继续发扬,严格把控时间,积极创设条件,丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。园里将开展庆元旦趣味运动会等。

  4.继续开展礼仪教育活动,加强宣传、以身示教,营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。本学期依旧设立“礼仪小标兵”、礼仪小天使评选活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中,使礼仪教育成为我园的办园特色之一。

  5.各年段的早操编排——主题操,将依据各年龄幼儿的特点进行编排,力求美与力的有机结合、创新有特色。

  6.鼓励教师善于发现身边闪光点,抓住教学中有价值、有教育性、有启发性的题材撰写反思随笔,做个勤思考、勤反思的教师,并积极参与安海镇的“在线投稿”。

  (三)围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性。

  1.扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

  2.发挥骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长。(本学期:结构游戏、科学、语言)

  3.教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。为新老教师的成长搭建平台。本学期教研重点:新教材、结构游戏、《指南》解读、《幼儿园保育教育活动常规》等主题教育活动等进行研讨。

  4.环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,提高区域游戏活动水平,本学期还将开展环境创设比赛。

  (四)重视家园联系,实现一致教育。

  《纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”要让幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。家园联系工作,教师要主动宣传我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作。

  1.在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。

  2.通过家教园地、QQ、电话、幼儿评估手册等与家长交流幼儿在家情况,也让家长了解本园、本班情况、幼儿在园学习内容、经常向家长展示幼儿的各种成果,达到家园教育的一致。

  3.鼓励各班利用节日、主题活动举行“家园同乐”活动等,进一步密切家园联系。

  4.继续发挥家长委员会的作用,每班评选出2名家委会成员,并定期召开家委会会议及各项家委会活动,使家长们进一步了解我园的工作情况。

  三、月份安排

  八月份

  1.教职工报到

  2.各班整理清洁园所,进行环境创设。

  3.教研活动:(研讨新修订的《领域活动指导》及《主题活动指导》,确定本学期主题及教学内容)

  4.早操的编排。

  5.根据教委办华体会体育2串1 ,结合本园实际,制定各类华体会体育2串1

  九月份

  1.小班年段进行家访并召开期初家长会

  2.接待新生,安定幼儿情绪。使期初工作有序,顺利开展

  3、各段学习早操

  4.开展每周一的升旗仪式,并进行国旗下讲话

  5.各班开展“我爱老师”庆祝活动,制定好活动方案

  6.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度

  7.教研活动:学习《3-6岁儿童学习与发展指南》一、幼儿园保育教育活动常规》

  8.开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书活动(一)

  9.迎接期初工作检查

  十月份

  1.教师互听课活动

  2.开展 “中秋节”“国庆节”活动,增进幼儿经验,共享节日的快乐。

  3.开展“重阳节“尊老敬老活动。

  4.举行纪念孔子诞辰2563周年活动

  5.组织全园幼儿秋游。

  6.举行“我是小小故事王”幼儿讲故事比赛。

  7.填写幼儿发展情况评估。

  8.教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动二

  9.参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨(主题:区域活动中幼儿行为的观 察 与指导)

  10.参加幼儿园业务培训讲座

  11.组织参加晋江市幼儿园教师全员培训

  12.参加园本课程研讨活动、骨干教师献课活动

  13.迎接幼儿园教学常规管理检查

  14.开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书活动(二)

  十一月份

  1.教师互听课活动。

  2.参加镇幼儿园讲故事比赛。

  3.参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨(主题:区域活动中教师的角色定位)

  4.组织参加市示范幼儿园开放活动。

  5.结合11、9消防日开展应急疏散演练。

  6.开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书活动(三)

  7.教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动三

  十二月份

  1.筹备幼儿冬季运动会(家长开放日)。

  2.评选《礼仪小天使》。

  3.教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动四

  4.参加镇级幼儿园半日活动观摩活动。

  5.参加健排舞比赛

  6.开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书活动(四) 元月份

  1.组织开展庆元旦活动。

  2.举行冬季运动会(家长开放活动)。

  3.填写幼儿发展情况期末测查评估。

  4.总结20xx年秋工作,制定20xx年春季华体会体育2串1 。

  5.全园召开期末家长会。

  6.各类资料

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