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华体会体育2串1

时间:2024-04-08 07:19:06 华体会体育2串1 我要投稿

华体会体育2串1

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候静下心来好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家整理的华体会体育2串1 5篇,希望能够帮助到大家。

华体会体育2串1

华体会体育2串1 篇1

  20xx年,市科协将在全社会进一步弘扬科学精神,普及科学知识,树立科学观念,倡导科学方法,进一步增强广大科技工作者和科协工作者的荣誉感和责任感,推动新时期科协工作再上新台阶。

  1、开展特色品牌科普活动。认真组织开展“全国科普日”、“科普大篷车”、“科普进屋场”等特色品牌科普活动,以倡导“科学、健康、文明”的生产生活方式为重点,深入开展城镇社区、农村屋场科普活动。

  2、抓好民生安全科普工作。以“热爱生活,尊重生命”为主题,与安监局、市场监督局等部门协作,加大生产安全、食品安全、生活安全知识宣传普及,提高全民安全意识,增强安全防范常识,减少重大安全事故发生。

  3、实施科普惠农项目。全力助推农业产业升级,组织农学、林学、畜牧兽医等学会的专家深入农村,开展农业科技咨询服务活动,积极参与“精准扶贫”工作,做好“科普基层行动计划”等项目的申报和实施工作,促进农村专业技术协会建设,建好科普示范基地,培养科技带头人。

  4、宣传科技工作者。加强与市内外各级新闻媒体的联系,及时宣传报道科技工作者的先进事迹,组织相关专家开展建言献策座谈会和专题论坛活动,为各级党委政府科学决策当好参谋,努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会氛围。

  5、加强科技团体建设。争取市直学会挂靠单位和乡镇党委政府重视支持学会、技术协会工作,逐步推进学会、技术协会活动经常化、规范化、制度化,增强科技团体的.凝聚力。指导学会、技术协会按章办会,吸纳更多科技工作者和民营科技人员加入学会、协会组织,努力培养各学科学术带头人。

  6、探索科普信息化途径。积极主动与**本级报纸、网络、电视、广播等主流媒体加强合作,增设《生活小百科》、《科普大篷车》、《科普之窗》、《农业科技信息》等科普新栏目。针对全市各乡镇、街道目前已有自办网站、自办杂志和远程教育系统等信息平台,加强业务指导,提出相关建议,帮助其开辟科普栏目,免费向其提供科普宣传资料、专题片、视频等资料,有效促进其发挥科普知识传播作用等。

  7、夯实农技协组织。要依据有关文件精神与民政部门协调,简化成立农技协的手续,为农技协发展创造有利条件。同时充分发挥农技协“接地气”的优势,积极搭建服务平台,通过联合和协作,创造行之有效的服务形式,引导其积极开展科普示范、科普培训,促进农民科学素质的提升,指导其成为新型农村社会化服务组织的重要力量,成为各级科协开展技术培训、提高农民科学素质的主渠道。

  8、推进“科普进屋场”。利用屋场空余地、村民空余房、闲置老屋等建设农家科普书屋、农民课堂、百姓舞台、青少年科技活动中心、科普活动场所,深入开展各类科普实践活动,积极倡导健康文明科学新生活,邀请科技专家学者到屋场进行卫生、农业等科普知识培训讲座,提升农民群众科学文化素质。

  9、强化“院士工作站”建设。依托科协系统的人才队伍和技术优势,组织中南大学“院士**行”活动,启动创新型企业“院士工作站”建设,通过引进消化吸收,带动原始创新与集成创新,加快传统产业高新化、传统产品高端化步伐,力争到20xx年创建省级院士专家工作站10个以上。

华体会体育2串1 篇2

  结合20xx年工作完成情况,现制定20xx年华体会体育2串1 ,意在弥补20xx年工作中的不足,督促提升工作质量,期待20xx年工作更上一层楼,取得更好的成绩。 第一:部门主要工作及工作任务目标

  (一)、安保部门的几个注意点

  1、部门岗位:细分好公司各部门岗位,确保智能明确,责任明确。制定全年常态工作,并细化做到谁负责,谁落实,谁跟进。一旦明确工作目标与责任,必须按要求达成。

  2、减低人员流动性,确保公司基层人员的稳定性:介于安保工作人员流动大的问题,做好各项福利政策,保证人员稳定性,确保人员充足。根据各专业人员特点,及时进行人员岗位调查,避免工作的脱节。同时也使各岗位人员留有发展空间。提供良好的工作平台。也是确定人员专业化的管理模式。

  3、素质培训,建立完善的培训机制:及时进行相关岗位职责技能与素质培训,保持良好的专业职业形象是提升公司整体形象的重要因素。

  4、部门文件和档案整理。对部门档案进行整理,并做到目录编册,对公司人员做好档案搜集与管理,对目标驻点和已经在服务驻点,也要做好档案搜集与整理,建立专门的驻点联系机制,保持好与驻点各方面人员的关系。

  5、 配合驻点单位,及时进行安全隐患排查,在20xx年各大重大节日来临之前,积极做好我们工作范围内的检查排除工作,维护好岗位职责范围内的安全问题。

  第二:公司内部各部门的协调:

  (一)、运营部。

  维护好现有驻点关系,争取20xx年续签合作合同,不断开发新的驻点。通过多种渠道进行本公司形象宣传,打出公司知名度。

  (二)、财务部。 处理好公司内部财务问题,建立规范的有激励性的等级薪资制度,及时进行各驻点资金的回收,监督公司资金的使用情况。

  (三)、安保部。

  监督好各驻点具体值勤情况,及时反馈驻点问题、并制定相应的.解决措施,定时制定培训计划,不定时进行岗位职能考核,合理的进行岗位人员调整,

  (四)行政部

  协助其他部门安排好人员招聘问题,建立完善的规范化的公司档案管理制度,做好档案资料整理与记录,并按时及时的回收各部门的工作总结,进行最后的汇总,将报告上交老板,务必做到真实有效。

华体会体育2串1 篇3

  1、备课活动:加强备课活动,做到每次备课组活动有明确的分工,安排固定的主备人,针对重点、难点及教学要点全组成员共同进行探讨,并确定适当的教法。全组形成统一的

  2、教学进度:合理安排教学进度。本学期为高中起始年级,首先努力做好初高中的教学衔接,并在保证完成教学任务的前提下努力做好开学初的教学工作,并在开学初便拟定了教学进度,学期开始阶段教学进度适当放慢,在学生适应了高中教学活动和高中的新教师的情况下调整为正常的进度。合理安排好时间,保证完成本学期的教学任务。

  3、尖子生辅导:尖子生教学始终是我校办学的重中之重,本学期拟在尖子生辅导方面拓展思路,积极进行课外辅导,扩大尖子生的.阅读量,侧重对尖子生英语学科思维及英语语言能力的培养,努力提高尖子生的英语水平。

  4、加强英语听力和写作:我县学生英语学习现状是哑巴英语,听力差,表达能力普遍较弱,本学期我们将加强听力和写作训练,努力提高学生的听力和写作水平。

  5、开展课外活动:为提高学生的英语学习兴趣,同时提高学生的英语书写习惯,本学期拟举行高一英语书法大赛,帮助学生养成规范书写习惯。

  6、教学研究:鼓励本组全体成员积极参加教学研究,着眼教学教研及教法研讨,积极参加英语课题研究,撰写英语教育教学论文,提高自身的教学教研水平。

华体会体育2串1 篇4

  一、指导思想:

  军训是学生进入学校的第一课,也是必修课。通过军训,可以强化国防教育,提高学生的国防意识,可以磨练学生学生意志,锻炼体能,增强克服困难的毅力;可以增强学生的集体主义观念和组织纪律,进一步带动校风建设,促进班集体建设,进而为今后的学习生活奠定良好的基础,达到顺利完成各项学习任务的目的。根据上级精神,结合本校实际,特制定本计划。

  二、总指挥:刘墨轩

  领导小组:高育民、刘鹏、李新宇

  成员:蔡峰、冯楠、冯涛及新生各班班主任

  承训单位:辽宁省高炮预备役一师

  三、军训及入学教育的内容:

  军训及入学教育的主要内容包括队列训练(停止间队列变换;行进间队里变换;正步、跑步训练等)、内务卫生、纪律教育、法制教育、安全教育、学习发放教材辅导等。

  四、军训及入学时间、对象

  1、军训时间:

  20xx年8月20日至8月24日

  上午:7:40-11:00,下午:xx:00-18:00

  2、军训对象:

  20xx级全体新生

  五、军训地点:

  学校操场、篮球场、宿舍周围

  六、军训纪律:

  1、尊重教官,服从领导和管理,一切行动听指挥

  2、勇敢顽强,吃苦耐劳,积极参加军训。

  3、执行军队条令、条例和规章制度。

  4、讲文明,有礼貌,讲公德,讲卫生,爱护公物,团结互助,爱护集体荣誉。

  5、艰苦奋斗,勤俭节约,发扬艰苦朴素的'优良作风。

  6、刻苦训练,熟练掌握所学内容,争当优秀学员。

  7、积极参加各项组织活动,认真配合学校各项工作,全面提高个人素质。

  8、参训学生原则上不得请假,特殊请殊必须者,应逐级请示按规定权限批假,未经领导批准不得外出。

  9、参训学生外出需持请假条,明确注明事项和归队时间。

  10、请假学生归队后必须销假。未经批准、超假、逾假者不归队,按有关规定严肃处理。

  11、因特殊原因不能参加军训的学生需持有有效证件的证明向德育处提出书面申请,报校军训领导小组办公室,由分管校长批准,方可免训。

  12、如遇天气变化,有带队干部与学校领导协商改为室内学习或内务训练,根据情况进行适当调整。

  七、军训要求与保障:

  1、军训日常工作有德育处负责,校办、行政处负责后勤服务。学生军训期间由教官和班主任共同管理,德育处负责协调有关事宜。

  2、教官要科学制定军训计划,合理安排训练时间,循序渐进,控制训练难度,每日训练结束后,召开教官和班主任交流会,相互交流当天军训情况,拟定次日工作内容。

  3、新生班主任要自始至终协调教官组织管理好本班级参训情况、把掌握学生动态,每天提前十分钟将队伍带到训练地点,由教官点名后进行科目训练。

  4、校办负责条幅、音响及现场协调,组织开营式、闭营式,负责宣传报道稿件的组织与播出、训练及会操图片的采集工作。

  5、教务处负责晚自习时间安排(入学教育、纪律教育、学习文化课及学习方法辅导等)。

  6、德育处负责军训服装、晚上照明、新生饮水供应、教室、宿舍安排及医疗保障工作。

  7、保卫组负责控制新生进出校门,切实做好封闭管理,加强寝室巡查,与德育处一起教育和处理逃避训练学生。

  8、坚持高标准,严要求,服从命令,听从指挥,令行禁止,雷厉风行。

  八、奖励办法:对军训即入学教育中表现突出班级进行奖励,评出军训即入学教育先进班级、内务先进寝室,颁发锦旗。

  对军训即入学教育中表现突出的个人进行奖励,评出先进个人占军训总人数的10%,颁发证书。

华体会体育2串1 篇5

  一、指导思想:

  认真贯彻省、市关于学校心理健康教育的有关精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。

  通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

  二、主要工作目标

  1.坚持以人为本。根据学生心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。

  2.立足教育,重在指导。遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。

  3.提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的.健康发展。

  4.对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

  三、具体工作

  1.学校心理健康教育队伍建设。

  学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事,是所有学校教育工作者的事,所以学校成立了以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线。优秀的师资队伍是开展心理健康教育的坚强支撑。本年度,继续组织教师参加心理健康教师资质认证。同时,将适时举办班主任心理健康教育讲座,缓解班主任心理压力,提高班主任自身心理健康水平。心理健康教师对学生的心理健康情况收集整理,定期以板报、广播等形式向全校学生进行心理健康指导。

  2.全力推进心理健康教育。要更新观念,要高度清醒地认识到,心理健康教育是提高广大学生心理素质的必要途径,是青少年学生思想道德建设的重要组成部分。学校将围绕市心理健康教育的主题是“和谐、阳光、快乐、健康”这一主题,开展系列活动。要进一步加强问题学生的结对帮教制度,落实帮教措施,建立结对帮教档案。

  3.加强制度建设。将心理健康教育课纳入教育教学计划;学校要定期开展心理健康教育的交流、研讨;把心理健康教育课的开展情况纳入学校教育德育工作的年度考核之中,并开展心理健康教育课评比活动;设立网上心理咨询室,为学生提供咨询辅导,设立心理信箱,组织全体教师参与心理健康教育工作。

  4.学校心理健康教育的方式

  (1)集体辅导。班主任利用心理健康课,根据本班的实际进行心理健康教育,为学生提供全面地帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。另外,每月一次,利用国旗下讲话,对一些共性问题,由心理辅导老师进行集体心理健康辅导。

  (2)心理咨询室。心理咨询室建设的环境布置考虑到了符合心理辅导的要求,还考虑到了儿童的审美特点,让学生一进门便喜欢它。每周二~周五的中午12:30~13:10、下午的14:40~15:40开放心理咨询室,接受以学生个体或小组为对象的咨询,由心理辅导老师负责。在心理咨询室内门外设有“心理咨询信箱”,以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式进行咨询。

  (3)个案教育。以智优学生、智力临界学生、模范学生、问题较多的学生作为个案对象,以本人知道或不知道两种方式研究。采用跟踪研究,合作的方式进行。

  (4)博客互动。在我校网站上,心理辅导老师建立自己的博客,在博客中另开心理专题,欢迎学生、老师、家长等的咨询,这一形式的推出,可架起心理互动的桥梁,拓展心理咨询的对象、时间、空间,更为便捷、互动,有一定的实效性。

  5.指导家庭进行心理健康教育

  小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,学校、家长应该合力重视小学生心理健康教育,我们利用家长学校、家长开放日、等多种途径,坚持不懈向家长提出各种建议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

  总之,重视小学生自我心理健康教育,利用一切资源开展小学生心理健教育,促进全体学生的健康发展,是我们的工作终极目标。

  四、月份工作安排

  三、四月份:

  ⒈制订并讨论学期心理辅导华体会体育2串1 。

  ⒉做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。

  3、召开六年级部分学生座谈会,并进行毕业前夕个别心理咨询。

  4、举办青春期心理卫生讲座(五、六年级部分女生)。

  五月份:

  ⒈组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。

  ⒉出好心理健康教育专题黑板报。

  ⒊召开特殊学生会议,并进行个别心理咨询。

  六月份:

  ⒈继续指导班主任班中开展“开心果”谈心角活动。

  ⒉利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。

  七月份:

  ⒈做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。

  九月:

  1.对新生进行心理健康教育,帮助他们做好入学心理准备。

  2.思品老师确定心理辅导内容。

  3.心理咨询室正常开放

  十月:

  1.国旗下讲话,进行集体辅导。

  2.对六年级学生进行心理小调查。

  3.进一步优化学校心理咨询室内部环境。

  十一月:

  1.出刊学校心理健康教育专刊。

  2.班主任心理健康专题辅导。

  十二月:

  1.迎接上级对学校心理健康咨询室的验收、检查。

  2.国旗下讲话,进行集体辅导。

  3.做好学年总结。

  4.各类资料整理、归档。

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