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第十四周工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编精心整理的第十四周工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第十四周工作总结1
第十四周，根据学校华体会体育2串1 和教务处华体会体育2串1 ，教科室主要做了以下几项工作。
一、组织我校名优教师开展送培到乡活动
5月28日星期六下午1:30-5:00，按照大方县教育局师训办的安排，教科室组织我校名优教师穆朝君、陈天菊、王静三位老师分别到六龙、星宿开展送培到乡活动。我校特级教师穆朝君老师在六龙中学主讲的课题为“中小学教师如何搞教育科研”，培训时间为三个小时；国家二级心理咨询师陈天菊老师在星宿乡主讲的课题为“做学生心灵健康的引路人”，培训时间为三个小时；县、市级骨干教师王静老师主讲的'课题为“教育有悔--教师成长发展之感悟”，培训时间为三个小时。此次送培到乡活动，参培中小学教师总计千余人，我校主讲教师完全按照教育局要求尽职尽责和保质保量完成培训任务，受到主办单位、承办单位领导及所有参培教师一致好评。
二、补报我校两名语文教师作为县名优师资候选人
5月27日星期五，教科室根据教师本人申请、学校教科室审查等程序，决定推荐我校语文教师省级骨干教师金玉梅老师、语文教师县级名师杜英老师作为第二批县名优师资候选人上报县教育局师训办。
三、本周教科室其他相关工作
1、撤回学生优秀作业评奖发错的优秀证书并补发相应证书；
2、召开高三级模拟考试600分以上优秀学生座谈会，了解其学习和生活情况，同时学校给予每位同学每天早晨一包牛奶一个鸡蛋的早餐补贴；
3、组织召开我校政治教研组李静辉老师申报立项的毕节市社科联《“翻转课堂”在欠发达地区应用的困惑与突破》课题开题报告会。
xx一中教科室
20xx.5.29
第十四周工作总结2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好。下面由我代表第七组值周小组总结上周工作。首先感谢上周的值周教师、值日生与礼仪队员，感谢你们的辛勤付出与配合。那么，在上周表现得好的方面有几点：
一、早读表现好，同学们到校后能尽快开展早读，其中组织得好的班级有xx班、xx班、xx班、xx班、x年级x个班。
二、课前两分钟准备方面，据我们观察，同学们大都能及时进入教室做好准备等候老师上课。
三、午休纪律良好。同学们能遵守纪律在教室里休息或写作业。当然如果能在响铃时准时回到教室就更好了。
同时，我们也注意到同学们要注意的几个方面：x班二十多名男生插队。这些不文明的行为是不道德的，为了自己的私欲与方便而强占他人的位置，也不尊重那些踏实排队的同学。希望同学们能拒绝插队，做文明礼貌的人。
二、交通安全问题。下学放学，常看到不少的高年级同学不走路两边，大摇大摆走在马路中，存在严重的'安全隐患。特别这段路是上下坡，行车情况恶劣，容易出交通事故。请同学们遵守交通规则，珍惜自己的生命，走人行道路上下学。
三、在学校门口左侧的门一般是不开的，但有些同学喜欢在那钻进来钻出去，可能会导致身体受伤，请那些同学停止这危险的行为。
最后，经行政核实，获得流动红旗的班级有：xx班、xx班、xx班、xx班、xx班、xx班、xx班、xx班、xx班。
请以上班级代表上前，请校长们为他们颁发流动红旗，谢谢。
第十四周工作总结3
本周工作主要从以下三方面进行总结：
（一）学校主要工作：
1、周一升旗仪式上，校长宣读了《岱中小学和乐少年》规范要求。
2、周一下午，市教育局领导来我校验评素质教育实践基地场所建设情况，并予以充分肯定。
3、周一下午，县教育局祝副一行人来校检查有效教学及安保工作。
4、周二上午，县疾控中心人员来校进行公共场所拦截调查。
5、周三下午，校务组成员开会，着手准备迎接市教育局关于校务工作的.检查。
6、周四下午，校长去县政府参加全省教育工作电视电话会议。
7、周五中午，消防队来我校检查学校消防安全工作。
8、周五下午，《岱山教育志》办公室来我校拍摄学生活动照片。
9、各班教室门前的中队风采牌都已完成，各位班主任老师精心设计中队风采牌，很有书香德馨校园的韵味，也紧紧扣住了“和美校园”这一主题。
10、第二期书香走廊布置完成。
11、各位老师和同学都在积极准备校园文化体育节的节目。
（二）教学教研方面
1、周一方焦飞、付芳芳两位老师参加市语文金秋大课堂活动。
2、周一下午，姜佩佩老师参加市科技辅导员培训。
3、周三下午，学校语文教研活动：讨论关于“走近袁甫”语文综合实践活动方案。
4、周四下午，虞跃燕老师参加五校协作体二年级语文教研活动。
（三）学生行为习惯方面
本星期，学生各方面表现都很不错，早自修都能自觉进行学习，排队井然有序，好多学生都能积极争做“和乐少年”，见到老师能鞠躬行礼。当然也有几点要提醒，并请班主任老师加强教育：
1、放学排队欠及时。
2、低年级个别学生放碗碟重手重脚。
3、低年级学生早上做值日速度较慢。
第十四周工作总结4
老师们、同学们：
大家早上好！
时值冬寒的早晨我们又迎来了崭新的一周，上周由范校长、郭老师和我以及初一1班的学生值周。在范校长的悉心指导下，在初一1班值周学生的努力配合下，我们顺利地完成了一周的值周工作。
人们都说冬是万物终结的季节，自然和寒风凛冽、冷酷无情这些词联系在一起。可是我要说冬是圣洁的考官，冬是可敬的严师，它默默考验着我们每个同学的意志，它淘汰弱者，练就强者。通过值周我亲眼目睹我们晨光的学生人人不畏严寒，个个都是强者，起床的铃声还未响起，同学们已悄然起床，大家倍加珍惜早读时光，初三的同学在抢时间迎接中考，初一初二的也在抢时间打基础，晨光学子的拼搏精神，印证了古人“食雪练志”“、映雪读书”的斗志，这样的冬天，我们俨然感觉到了春的温暖，这样的冬天，我们做老师还需求别的什么呢？
这两周学校强化了值周，学校行政人员和老师、学生一起值周，在卫生、纪律各方面都有很大的进步，教室、宿舍、食堂我们学习、生活的每一个区域井然有序，我们欣慰地看到晨光蒸蒸日上的风貌。
金无赤金，在肯定优点的同时，我们也看到了令人遗憾的瑕疵，这表现在少数同学身上，通过一星期的值周我们也发现有以下问题，
1、上星期一升旗仪式时初三某班有8位同学在教室没有下来。同学们啊，千万不要小看这件事。国旗，意味着什么？国旗代表着国家尊严，民族精神。从某种意义上，升旗仪式甚至可以说是一个国家精神风貌的体现。有一所贫穷的农村小学，他们破旧的房屋旁边是一个很小的操场，升旗仪式就在这里举行。这所学校的孩子们用不着什么人提醒，每天早晨，他们便自觉地站在旗杆下，等待老师的笛子、口琴吹奏国歌，等待老校长亲自升起国旗，孩子们排着整齐的队伍，一双双稚气的眼睛虔诚地望着徐徐上升的国旗。对这些纯真的孩子们来说，国旗就代表着他们简陋而可爱的学校，代表着贫穷而又忠诚的老师，代表着和他们一起成长的.伙伴们。因此，尽管他们不一定对国旗的意义有多么深刻的理解，然而他们爱国旗，对国旗有一种庄严圣洁的感情。因为有这国旗，群山不再寂寞；因为有这国旗，孩子们的心里有了寄托；因为有这国旗，希望的召唤才如此强烈！
然而，遗憾的是现实生活中的种种却与此形成强烈的反差。我们不用调查就可以知道，很多学校的条件，比起这所山区小学不知要好多少倍，但升旗仪式好像变成一种形式主义，一些人面对冉冉上升的国旗表情麻木。柏杨先生说，一个缺乏国旗意识的国度，是没有向心力与凝聚力的，甚至是不堪一击的。这话决不是危言耸听，因为对国旗的不尊重是一个国家的耻辱，一个民族的悲哀。很多远涉重洋的游子，暂离祖国的炎黄子孙，他们最能体验国旗的力量，看到国旗就好像看到了祖国母亲。2008年北京奥运会还历历在目，很多运动员顽强拼搏以至伤痕累累也不曾流泪，但当雄壮的国歌响起，当鲜艳的五星红旗升起，他们就会热泪盈眶甚至泪水簌簌而下。那些在国旗下成长起来却对国旗没有任何感情的人，那些在国旗下幸福生活而对升旗仪式都不屑一顾的人，当他们面对上述山区小学的孩子们，面对鲜艳的五星红旗时，应该低下惭愧的头，流下忏悔的泪。
2、上星期有少数同学不顾个人形象，将“胸前校卡”变成“口袋校卡”，平常不佩戴，只在检查时把校卡拿出来亮一下，这种做法不符合学校要求，还有学生校卡信息不全，照片用大头贴，甚至自己画一个小白兔放在上面作自己的照片，你不但影响了自身的形象，也影响的学校形象，希望今后不再出现这种现象。
3、上星期初一7班朱佳豪同学，将老师刚发下来的优秀作文集撕成碎片往窗外抛去。由此可以看出这位同学不热爱学习，不尊重老师的劳动成果，同时还破坏了校园卫生，希望他能以此为戒，端正态度，改变现状，以实际行动证明你是一个知错必改的好学生。
4、初二某班学生上星期上课时将mp3装在眼镜盒里听音乐，自以为很聪明，独自得意，并且还请别人听。这在晨光以往的历史中未曾出现过，特此提出批评，并希望他能从思想认识错误，把全部精力积极投入到学习中去。
5、上星期有一次晚自习后，某班几个同学在寝室玩牌，他们不但影响自己的学习，也影响周边同学，他们的行为严重影响了学校校风，特此提出严重批评。
总之，一个星期以来总体情况良好，绝大多数同学，你们遵守纪律，勤奋学习，你们真正融入到晨光这个温暖的大集体之中，从生活的点点滴滴自然流露出你们对学校的真情和归属感，你们对父母、对国家有了强烈地使命感和责任感，于是，在这个冬季里我似乎看到了春天美丽的鲜花，看到了夏天层层的麦浪，看到了秋天累累的果实
谢谢大家
第十四周工作总结5
忙碌中，不知不觉本周已完，在本周各位老师认真负责，坚持备课，候课，上课，保证了学校教育教学秩序正常运行，现将本周工作做如下小结：
一、本周亮点:
1、学习方面：
（1）每天早自习，各科任老师能及时到位组织学生认真读书，使校园里书声朗朗。
（2）午饭后五年级学生能够在教室自觉、认真地做作业。教室里无追逐打闹现象发生，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。这与各位老师的辛勤工作是分不开的。
2、纪律方面：两操各班集合迅速，队列整齐、步伐一致，呼号响亮。四年级同学做操动作规范、到位。
3、卫生方面：各班室内外卫生打扫彻底，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强，卫生习惯差。学校是我家，净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的不安全事故。
5、好人好事层出不穷，望继续发扬拾金不昧的'精神。
二、不足：
1、上下楼梯时有相互拥挤，溜栏杆现象。墙壁上有乱写乱画现象，请上下楼梯时有秩序行走、做文明学生，文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
2．每天的不同时段，在学校的不同场合，会经常发现一些纸团、塑料袋等杂物，其实保持重于打扫，看见就应该主动捡起，放进垃圾桶。希望大家都为营造优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力。做到爱校如家。
3.部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣冠不整洁。4.四五年级个别学生早上和中午很早就到了学校门口，有的在学校对面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路边聊天，还有的从这边跑到路对面。早到学校，在上学路上存在很大的安全隐患，希望同学们重视自身安全，严格遵守学校的到校时间。
三、建议：
1.个别班级卫生死角要及时清理。
2.希望同学们严格遵守学校到校时间，珍视自身生命安全。
3.已进入寒冬，同学们应根据天气的变化添加衣物，预防感冒。要重视卫生保健工作。教室要经常开窗通风，做好冬季流感的防控工作。要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。
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