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夏令营活动工作总结报告
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编收集整理的夏令营活动工作总结报告，希望对大家有所帮助。
夏令营活动工作总结报告1
第六届“康桥快乐营”，是康桥地产/太平世家物业与河南乐思途首次合作完成一个体验式暑假项目。此次活动以“幸福康桥小主人健康成长快乐星”为口号，以“在国学中熏陶、在艺术中享乐”为主线，以“康桥快乐营，让快乐一起生长”为主题，通过国学礼仪、手工制作、经典太极三种主题课程循环交叉学习，丰富康桥快乐营每一位营员的暑假文化生活，提升他们的文化修养、艺术思维、安全防范能力。同时增加3+2即三天两夜封闭式拓展训练供孩子们自主选择的特色课程，培养青少年的团队协作和独立自主能力，让大家在活动中开阔视野，度过一个意义非凡的暑假。
“康桥快乐营”作为康桥地产/康桥太平世家物业的重要品牌活动之一，已成功举办5届，活动规模年年递增，活动形式丰富多彩，受到康桥业主和业界的一致赞誉。为了扩大“康桥快乐营”活动品牌知名度，将康桥快乐营打造成康桥集团和康桥·太平世家物业品牌名片，第六届“康桥快乐营”，不但扩大了参与规模，还在往届物业小区业主基础上增加营销优质客户、潜在客户、微信粉丝、社会公众等群体，借以将“康桥快乐营”向社会推广，掀起康桥精彩童年，让康桥快乐营活动成为行业标榜。
康桥地产所有项目、营销客户、社会公众在内的6-11岁儿童
主题活动时间：20xx年7月19日-8月3日（共16天）
1.通过国学礼仪、手工制作、经典太极三种主题课程循环交叉学习，丰富康桥快乐营营员的暑假文化生活，提升他们的文化修养、艺术思维、安全防范能力。
2.封闭式拓展训练是一项供业主自主选择的特色课程，培养康桥快乐营小营员的团队协作和独立自主能力，让他们在活动中开阔视野，度过一个意义非凡的暑假。
3.通过增加社会公众、营销客户、微信粉丝等物业小区外群体参与，扩大康桥快乐营品牌影响力，让他们提前体验品质康桥的独特文化，同时为不同群体小朋友搭起友谊的桥梁。
4.培养业主乃至社会公众对康桥地产、康桥·太平世家物业品牌认知感，吸引其尽快融入“康桥大家庭”中。
5.通过活动的一系列周到策划和安排，提升康桥地产/太平世家物业服务品牌的社会影响力，展现康桥地产/太平世家物业服务的精细之处，提升业主满意度，让客户和公众提前感受太平世家物业的一级服务。
1.《开营》
①开场催泪微电影
《打击者》是康桥地产/太平世家物业专门为第6届康桥快乐营量身打造的微电影，在里面，我们每个人都可以看到自己的人生。就像《打击者》影片中的小主人公小雨，始终怀有一颗称霸棒球场的心，却生来双腿患疾，只能在xx中享受淋漓。他的父亲三番两次为其争取参加快乐营名额时，也因身体有恙，被屡次拒之门外。最后小雨的父亲用“三个任务”的善意谎言，锻炼小雨，为了在以后的生活中自己可以照顾自己！后来小雨不但成功加入了快乐营，最终还以一支漂亮的`安达，证明了自己！此影片无论是企业宣传还是转发传播，都很有积极意义，因为整个影片充满了正能量，也不时告诉我们：
1）世界上，也许只有父母才会真的视我们为珍宝。
2）生活，从来不会同情弱者。
3）具备独立的人格和独立的生活，是每个人必备的素质！
②精彩节目《太极拳》
科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验，所以古今中外的教育家无不重视兴趣在学习中的作用。
太极拳节目在开营节目中最为出彩，一下子吸引了孩子们的兴趣，迅速带动了现场气氛，在场的小朋友们纷纷站起来，跟着台上的老师们有模有样的舞动着，有种全民健身的场面。此情此情也给孩子家长心里吃了定心丸。
③优质服装
此次快乐营的服装，得到了家长和孩子们的一致好评，除了参加快乐营，平常孩子们也可以穿出去，既为家长省了一笔开销，又间接为企业做了宣传。
2.《三大主题课程》
三大主题课程的设置可以说是惟妙惟肖，紧抓客户需求，父母是活动信息的接受者和传播者，孩子是活动的参与者，其表现最能直观判断活动的效果。但男孩儿和女孩儿的兴趣爱好截然不同，同时考虑当下社会环境，最终选择了武术太极和手工艺术。
①对家长来说，最大的亮点：国学礼仪
②对男孩子来说，最大的亮点是：武术太极
③对女孩子来说，最大的亮点是：手工艺术
④康桥地产/太平世家物业的爱心冷饮缓解了孩子们的口渴问题。
⑤乐思途班主任随身携带的医药箱解决了孩子们调皮发生的小摩擦。
⑥全程微信小视频、照片互动，让家长第一时间了解孩子动态。
⑦1位教务老师+1位班主任+1位物业工作人员=保证孩子的绝对安全
3.《3+2封闭拓展训练》
此项目为业主自费自主选择项目，也是前五届没有的项目。针对大部分孩子自立能力差、依赖性强、缺乏感恩的现状，通过项目开展，采用“全互动、体验式”的教学模式，让孩子亲身体验到爱、付出、言行一致、信守承诺、团队精神等取得成就的重要素质，不断发掘孩子内心深处潜藏的渴望和潜能，让孩子学会为自己设定目标，许下承诺，并付诸行动，在训练营中得到多方面能力的提升。因此，康桥地产/太平世家物业，河南乐思途做了大量的安保工作和细致的周到的服务，主要体现在以下3方面：
①人员配比177名小营员，9名教练，3名班主任，10名安保，10名后勤保障人员以及4名领导长期驻扎营区，以1:5的配置保证孩子的饮食起居及安全问题，可谓是尽职尽责！
②点睛之笔《感恩的心》感恩的心、感谢有你，一路走来你最需要感谢的人是谁呢，是谁一直的在默默的付出，给你支持，当你遇到人生道路上的难点时又是谁舍身相助，又是谁在你最需要时及时出现在你的身边？也许你思考过，但我敢说很多人并没有静下心来去思考过。在训练营，乐思途有一个特设项目为《感恩的心》，通过观看影片，教练现场教育，瞬间激发了孩子们的感恩之心，泪流满面，纷纷要求给自己的父母写信，表示感谢！世上最美好的事莫过于，我已经长大，你还未老，我有能力报答，你仍然健康。
③快乐邮递员小营员写完信纷纷交给康桥地产/太平世家物业人员，然后分类驱车第一时间送到家长手里，这种行为，这个效率确实感动了所有参加快乐营的大业主们，微信圈里顿时炸了锅，感谢的话，信纸的截图各种刷屏，满满的幸福感！帮助了别人，成全了自己！感受着业主们的浓浓感激之情，瞬间感觉所有的努力都是值得的！
夏令营活动工作总结报告2
此次活动是为丰富学生的暑假生活，提高学生的英语学习兴趣，拓宽学生的视野而开展的。弥补了传统英语教学形式上的不足，丰富了学校的英语教学，激发了学生的学习兴趣，丰富了学生的英语知识，提高了学生的学习能力和团队意识。
中学的英语夏令营活动是由来自山西的3名大学生志愿者主持，由本校3名优秀英语教师辅助开展的。这种”1+1”的合作模式有利于优化课程设计，使课程更贴近学生的实际，为此次活动的顺利开展奠定了良好的基础。此次活动的主体是中学初中的百位优秀学生。来自不同年级的学生随机混合组成三个班，这样有利于实施以学生为中心的教学法，使学生相互学习，共同进步。
此次活动的课程设计是由志愿者和本校的教师参考美中教育机构提供的模板，根据当地实际情况精心设计的。志愿者和教师对课程内容灵活操作，将玩与学有机结合，寓教于乐。主体内容有意在提高英语听说读写能力的各种游戏如hot potato、who am i等和意在提高团队凝聚力的music chair、english song等。还有涉及英美文化、利用手势突破发音。此外，老师们还放映了适合初中英语学习的英文电影。志愿者还利用准备的'材料和自身特长教给了孩子们一些英语歌曲和舞蹈。总之，此次活动的内容丰富，形式多样，满足了初中生的发展需求。
此次活动中，学生们除了学到英语知识和学习方法外还了解到了现代大学生的生活是什么样的。这些见识增强了学生们对大学的向往，增强了学生们的学习动力和学习兴趣。志愿者和教师的鼓励和关爱帮助孩子们突破心理障碍，树立自信，有利于孩子们的健康成长。
我们通过此次活动，获得了一些宝贵的经验，通过和师生交流也发现了一些问题。这对以后的教学工作和类似的活动的开展都有有益的指导意义。成功的经验是要夯实基础知识，丰富教学形式，引进教学方法，激发学习兴趣，提高学习能力。发现的问题是学生们的英语基础知识薄弱，如不能根据音标识读单词，没能掌握语法基础知识(句子成分，词类等)。在以后的教学工作中，我们要注重基础知识，多给英语老师自主权，让其尽展才华，丰富教学方法。在以后类似活动中，我们应注意立足本校实际情况，同时积极配合志愿者组织安排活动内容。
此次活动总体上是成功的，我们希望以后能有更多类似的活动来丰富学生们的学习生活。