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小学二年级第一学期班主任工作总结

时间:2024-04-18 07:26:41 工作总结 我要投稿

(精)小学二年级第一学期班主任工作总结3篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的小学二年级第一学期班主任工作总结,希望对大家有所帮助。

(精)小学二年级第一学期班主任工作总结3篇

小学二年级第一学期班主任工作总结1

  今学期,在工作中重视了小老师的年数特点,前进了他们的喜爱。

  一、增强学习,不绝前进头脑营业素质。

  “学海无涯,教无尽头”,只有不绝充电,才能维持工作的青春和活力。以是,一向以来我都起劲学习。本学期,团结第八次课程改良,建立的学习重点是新课程尺度及关系理论。一学期来,我当真介入学校组织的新课程培训及种种学习讲座。其它,我还操作书本、网络当真学习了美术新课程尺度、艺术新课程尺度,和关系的文章如《的转型与西席脚色的转换》、《西席如何与新课程偕行》等。通过学习新课程尺度让自己成立先进的工作理念,也明晰了此后工作全力的偏向。随着社会的成长,常识的'更新,也催促着我不绝学习。若平常有机会还通过手艺培训、外出听课、开课等使自己在工作方面不绝前进。通过这些学习活动,不绝充分了自己、富厚了自己的常识和见地、为自己更好的工作实践作好了准备。

  二、求实创新,当真睁开工作、教研事情

  工作是我们西席事情的紧急使命。本学期,我全力将所学的新课程理念操作到教室工作实践中,驻足“用活新老课本,实践新理念。”力争让我的美术工作更具特点,组成独具气魄威风凛凛的工作模式,更好地浮现素质的要求,前进美术工作质量。

  三、增强反思,实时总结工作得失。

  反思本学年来的事情,在喜看后果的同时,也在考虑着自己在事情中的不敷。不敷有以下几点:

  1、对美术新课程尺度的学习还不足深入,在新课程的实践中思考得还不足多,不能实时将一些工作想法和标题记录下来,进行反思;

  2、美术工作中有特点、有创意的东西还不足多,原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”喜爱小组,但因为各种原因也没能实现,此后还要全力找出一些美术工作的特点点,为创始石岩公学美术工作的新天地作出孝顺。

  其他的有些事情也有待于字斟句酌,往后事情应越发谨小慎微.

小学二年级第一学期班主任工作总结2

  当炎炎烈日到来时,20xx——20xx学年第二学期也已接近尾声。回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。下面,就我本学期的工作总结如下:

  一、班级管理方面

  作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作:

  (一)继续抓好对学生各项常规的培养。

  经过了一个寒假,学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。

  二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并配合“争星评比台”用小红花对表现好的学生进行奖励。一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。

  进入二年级,学校分配了室外清洁区。经过一年级一年的'锻炼,大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但是,打扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微,用起大扫把来力不从心。再加上秋天落叶很多,学生扫起来简直是人仰马翻,“岂一个乱字了得”。为了改变这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫把,我就手把手地教他们使用诀窃。经过一段时间,学生终于慢慢地进入了状况。现在,即使我不在场,学生们也会高质量、高效率地完成任务,把清洁区打扫得干干净净。

  本学期,学校更加严格了对集会时路队的要求。虽然我们班过去集会时的站队状况一直良好,但并不代表我们可以躺在成绩薄上睡大觉。结合学校的要求,根据我们班在路队方面的现状,我在班上召开了一次“雁群飞行我站队,都是守纪小模范”的主题班会,对学生进行这方面的思想教育。在对学生进行思想教育的同时,反省自己平时的一言一行,并以身作则,在每一次集会时首先按要求站好,为学生作出好的榜样。一学期下来,我们班的路队又有了不小的进步。

  (二)配合学校安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动。

  这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都认真对待,积极组织学生参加,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。这学期我组织学生参加的活动有:

  三月:以激发学生克服困难的勇气和他们的爱国主义情绪;组织学生开展“上好一节课,做好每一次作业”的尊师活动,以自己的实际行动报答老师的谆谆教诲;号召

  学生开展“一帮一”的手拉手活动,使他们了解幸福生活的来之不易;和学生一起动手布置教室,美化自己的学习环境,积极参加“最佳教室”的评比;组织学生分析本班特点,申报“安全”特色中队,并针对这一特色开展了一系列活动。

  四月:组织学生备战,考好期中试,将自己半学期的学习做一次检测、小结,并在考试后召开家长会,及时将学生半学期的表现汇报给家长,与家长沟通,以取得深长的理解与支持,共同促使学生向好的方面民展;在学生中开展“我是中国人,写好中国字”的教育,组织学生练好铅笔书法,积极参加教导处组织的“二年级铅笔字比赛”。五月:利用“五一”长假在学生中开展了“我为祖国拍新照”或“写新诗”或“画新貌”的活动,鼓励学生用自己喜欢的方式将眼中的祖国记录下来,并选送作品参加学校的爱国摄影展;在中国载人飞船实现太空行走一周年之际,在班上召开以“航天知识知多少”为主题的班会,激发学生对航天知识的兴趣,引发他们学科学、爱科学的兴趣爱好。

  六月:配合教导处的读书节活动,号召学生将自己的好书捐出来与大家共享,使教室书香缭绕,乐趣不断,经过动员,全班学生共捐书64册;鼓励学生与中国古文化做亲密接触,多读、多背古诗词,学生积极响应,在二年级古诗词背诵赛中取得第二名;组织学生积极参加体育锻炼,踊跃参加三跳运动会和冬季越野赛,经过全体同学的努力,我们班在冬季越野赛上取得了团体总分第一名的好成绩。

  二、教学方面

  作为一名教师,搞好教学是自己的本职所在,而我也不例外。这学期,除了做好班级管理工作之外,我在教学工作上也没有放松自己。我坚持认真上好第一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好。一方面,我不断地充实自己,积极参加计算机上机学习,以及认真拜读了《你属于哪种人》并写出心得体会;另一方面,我还坚持听优质课,虚心向别的老师求教,以使自己的业务能力进一步提高。

  当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去,新的学期还未开始。在新的学期里,我将吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进。

小学二年级第一学期班主任工作总结3

  班主任要管理好一个班级,该用什么手段呢?这个问题我进行了思考。我从以下这几方面来管理班级的。

  一、以身作则树立榜样

  班主任就像学生的父母,经常和学生在一起,无论是课堂还是平时的言行,都会对学生产生很大的影响。因此,我认真上好每一节课,认真、细心批改好学生的每一次作业。早上一到学校,就到班级提醒学生搞好卫生、认真吃早餐,督促班干部管好学生纪律,准备好学习用品等老师上课。这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

  二、培养学生的良好习惯

  二年级学生的年龄小,自控能力比较差。我先从培养学生良好的习惯入手,1、在课堂上,培养学生认真倾听、积极动脑、积极发言、写字工整以及按时完成作业的良好习惯。

  2、在劳动方面,让学生做劳动的小主人,让班干安排轮值,学生看着轮值表做值日,要求做到净(地板干净)、快(速度快)、齐(桌子整齐)。

  3、卫生方面,让学生做到勤洗澡、勤洗手、勤换衣。

  4、集会、出操要求学生做到静、快、齐。并注意培养学生勤俭节约的好习惯。我专门利用班队课进行思想教育,让学生做一个全面发展的好孩子。

  三、组建得力班干部

  得力的班干是班主任的得力助手。也是“班主任的左右手”。所以,我在班上进行民主选举出优秀的.班干部。并经常做到这几方面

  (1)、在班内大力表扬班干部的优点,尤其是小组长,他们肩负着每天检查学生的作业、以及辅导自己小组学习有困难的学生的重任。

  (2)、鼓励班干部大胆工作,力求从各方面给全班起到树立榜样的作用;

  (3)、培养班干部团结协作的精神,促进班集体的团结。

  四、重视家校联系

  教好一个孩子不仅是学校的责任,也不单单是家长的责任,更重要的是家庭和学校的配合,家长对学校的理解。我经常利用校讯通、电话、家访、或利用家长到校接孩子的时间和家长进行沟通,学生在思想上有波动,学习上有困难,学习上已经进步了等等,我都能及时与家长联系和沟通。也经常向家长了解学生在家的各方面的情况。

  五、关心爱护每个学生用爱心转化后进生

  俗话说“十个手指有长短”,学生也有学习好的和学习有困难的学生。作为一个老师,首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是更要关爱后进生,帮助他们树立学习的自信,培养学困生学习的兴趣。在课堂上,我只要发现他们有一点点的进步,我就及时在班上大力表扬,让他们感觉到自己在老师的心目中是有位置的,我也是最棒的,也是老师心里喜欢的学生。

  以上是我在班主任工作中的一些做法和体会,要做好班主任工作,还需要我们不断地学习和努力,争取把工作做得更好,做一个让孩子喜欢的老师。

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