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中学教学工作总结

时间:2022-07-21 04:56:27 工作总结 我要投稿

【实用】中学教学工作总结锦集八篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的中学教学工作总结8篇,欢迎大家分享。

【实用】中学教学工作总结锦集八篇

中学教学工作总结 篇1

  岁月如梭,一年的教育教学工作已经结束,留给我的将是新的思考和更大的努力。在这一学年的教学工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性认知能力。我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,但也有许多不足之处,现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。学期初,在学校领导的安排下,我担任了七年级两个班英语科目的教育教学工作,在这个学年的教学工作中,我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存。在这一学期里,我觉得我自己是过得紧张又忙碌,愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。

一、政治思想方面:

  我热爱教育事业,热爱学校,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。在教学工作中,我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加新课程培训和继续教育的学习。

二、教育教学工作方面:

  教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个教书匠,更要做个教育者,要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理,让他们的综合素质得到全面发展。现在,我就把我在这一年中所做的工作与体会进行总结,力求在以后的教学工作中取得更大的成绩和进步。

  1、课前准备:备好课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其它英语老师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的'见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。

  2、多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,作为新教师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进行讨论,以了解其讲课安排的依据。

  3、钻研教材,认真备课。我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容。并且常与老教师沟通交流,汲取了不少教学技巧。

  4、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。我信奉亲其师,方能信其道。只有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。

三、存在的不足

  "金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷。例如:对学生还不够了解;教学方法还不够成熟等,而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决。

  总之,在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中取得了一定的成绩。但由于经验不足,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。

中学教学工作总结 篇2

  地理教研组在学校“任务驱动,问题导学”教学思想的指导下,在本组老师的共同努力下,取得了一定的成绩:

一、华体会体育2串1 和目的明确:

  以提高学生的学习地理兴趣和学业成绩、培养学生良好的道德情操为目标,严格按计划办事,在学期之初,本组制订了详细的教学教研计划。争取做到各成员在工作中有章可循。一学期结束,我们园满地完成了各项教育教学任务,取得了良好的效果。

二、加强高考研究和会考研究,提高学生的应考能力。

  本学期在教研活动中,加强对大纲和教材的研究,认真分析会考和高考试题命题的趋向,会考和高考都取得了很好的成绩。会考合格率为98%,高考的达B率比去年有了显着提高。

  本组老师之间相互学习蔚然成风,三个年级的老师跨年段听课,坚持集体备课制度,每次都有记录。在学校开展的精品课程展示活动中,我组的年轻老师开设的一节课复习课获得听课专家和老师的一致好评。

三、注重课堂教学,注重落实的实效性。

  配合学校的新一轮的教育教学改革,地理组所有的老师认真地学习理论,反复研究,多方位磨课,为课堂教学实施作好依据,结合实际教学具体灵活处理教学过程中可能出现的一系列问题。我们在教研活动中强调,分层导学诱思教学方案很适合我们学校的学生学习,应该大力推进教育教学的改革,尽快地把我们学校的地理教学提上一个台阶,为促进学校教育教学添砖加瓦。

  要求每一位老师抓住每一节课,让学生将知识在课堂上落实,提倡课堂前5分钟用于检测落实上节课所学知识,采取多样的方法,如默写、设问、练习检测等,觉得效果较好。强调教师备课时必须明确,本节课我要让学生掌握什么?通过什么途径让全体学生都参与,当堂反馈。下课后进行自我反思,是否完成本节教学目标,哪些地方非常成功,还存在哪些问题?教师要在不断反思过程中提高自己教育教学水平。

四、注重理论联系实际:

  学生学习知识最终目的'是为了应用于实践,应用于社会。地理科学的实用性很强。未来人才的高标准对地理教学提出了很高的要求。我们在教学中基本上做到了理论联系实际,用理论指导实践,从实践中帮助学生得出真知,使他们成为祖国未来有用的建设者。

五、不足之处和今后发展方向。

  由于地理组人员少,每一个年段基本上是单打独斗,明显战斗力不强,加上生源质量的下降,所以我们要不断提高自己的教学水平,抓住一切学习的机会为自己充电,适应不同的生源,尽快地适应学校的教育教学改革,为高考服务。

  我组对未来充满信心,将倍加珍惜机会和迎接挑战,勇立于时代竞争的浪尖,乘风破浪,奋勇前进。加强对学生地理学科能力的培养和训练,包括判读、填绘和分析能力的培养,在教学中充分运用地理图象和图表分析综合地理事象。加强思维能力的培养训练。包括分析比较、判断推理能力等。指导学生多注意观察生产和生活,运用所学理论解决实际问题,让学生学到生活中的地理。

中学教学工作总结 篇3

  为了进一步加强我校学生环境教育的工作力度,促进学校环境教育活动的顺利开展,调整和确定我校环境教育的目标,不断改进和完善学校环境教育工作,促进学生德、智、体、美全面发展,我校领导高度重视。

一、为加强对我校环境教育工作,学校成立了环境教育工作领导小组。

二、多渠道开展活动,促进我校环境教育成效。

  第一、学校政教处和教导处充分利用我校的黑板报、墙报等宣传栏,采取多种形式向学生传授环境教育等科普知识,让每位学生都了解保护环境的重要性。

  第二、为了学生加深对环境教育的理解和加强他们的保护意识,每个学期把环境教育纳入教学计划、少先队主题当中,让所任课的教师、班主任能具有针对性的`在课堂或课外对学生进行环境教育,促进学生的环保意识。

  第三、每年我校充分利用世界环境日、地球日、臭氧日、生物多样性日、环保法纪念日等节日,开展形式多样的专题活动,并且每个学期请环境方面的专家到我校召开师生环境教育讲座。

  第四、继续开展创“净化校园”活动,对学生的文明言行、卫生习惯进行检查,从而进一步促进学生的卫生、文明习惯的养成。

  第五、加强“养成教育”的工作力度,每开学初,要求各位班主任每天最少利用10分钟时间教育学生的“文明言行、卫生习惯以及环保意识”的教育,并且要求各班主任要根据学校政教处的华体会体育2串1 拟定出本班本年度环境教育的华体会体育2串1 。

三、近期华体会体育2串1

  在局领导的正确指导下,我校在今后的教育教学工作中,必须侧重加强学生环境教育工作,使我校的环境教育更上一个台阶。

  1、继续加强以前环境教育的工作力度,巩固所取得的成果。

  2、强化学生日常行为常规的养成教育,在校园加强保洁意识,争创“绿色学校”。在社区做一名环保卫士。

  3、加强学生对周围生态道德行为规范的教育,积极参加社区开展的各项美化环境活动,让学生能懂得保护环境的重要性。

  4、每年认真组织学生开展环境教育活动,并且充分利用世界环境日、地球日、臭氧日、生物多样性日、环保法纪念日、爱鸟周等节日开展形式多样的专题活动,让学生人人参与,人人受教育。

中学教学工作总结 篇4

  1、上周六高三年开始安排上课集中辅导答疑。按照省教育厅文件精神,从本学期开始即将升入高三年级的学生在暑期可安排不超过两周时间的答疑、辅导,高中毕业班可安排周六(上学期半天、下学期一天)进行答疑、辅导等形式的教学辅导。结合我校实际,上周六上午高三年开始安排上课辅导答疑。希望高三年老师们按照学校安排的功课表认真组织落实,充分利用这半天时间,合理安排考试和训练,推进复习效果的提升。

  2、周二下午召开20xx年春季表彰大会。会上表彰了20xx年春季先进班级、优秀班主任、三好学生、爱校积极分子、劳动积极分子、20xx年高考优秀生、20xx年中考优秀生、20xx年春季期末考试成绩优秀学生、优秀团员干部、优秀学生会干部。校董会并向肖春梅等13位先进班主任、20xx年高考优秀生洪煌艺同学、20xx年中考优秀生黄心颖等8位同学以及初一年、初二年年段成绩前十名洪馨茹等22位同学、高一年、高二年年段成绩前八名杜向前等16位同学颁发奖金及荣誉证书。整个表彰会场面隆重、气氛热烈、秩序井然,尤其值得关注的是会后场地整洁,充分体现了我校学生良好的精神风貌,是学生思想道德素质的一次成功检阅,表彰会达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。

  3、学校变压器增容建设立项申请及经费拨款补助的申请获批。我校现有125千伏安变压器是上世纪九十年代配备的,随着学校发展,教学设施、生活设施的增加,电力负荷加大,已经超负荷运转,同时因变压器老化,时有断电或停电现象发生,存在安全隐患,已影响到学校工作的正常开展。为保障安全供电,供电部门来校实地查看,确认需要把125千伏安变压器更换为315千伏安的箱式变压器,经预算需资金35万元。张校长多方争取支持,打报告,找市长,最终政府拨款35万元作为项目工程款,即将开工建设。同时,为更长远打算电力部门确定将申请的315千伏安变压器改为安装400千伏安变压器,容量更大,为学校后续发展留更大用电空间。

  4、周三,张校长到市政府李清安副市长办公室汇报反馈近期学校工作。李副市长很关心学校创建二级达标高中工作,要求学校要尽快制定争创二级达标高中工作规划,作为学校三年奋斗目标。强调政府在资金上会大力支持学校创建二级达标高中,之前其他学校在创建达标时政府都有拨给一百万元资金的支持,他指出争创二级达标,既要有与之相配套的软硬件条件,更需要有令人信服的.学校管理、教师素质和办学效益,而这一切的取得离不开扎扎实实、科学高效的常规管理,希望我们要真抓实干,高举质量立校的大旗,管理再有新突破,质量再有新提升,效益再上新台阶!

  5、周三晚上召开了足球特色校工作布置会。日前教育部公布命名了8627所中小学为20xx年全国青少年校园足球特色学校,我校就是泉州市被命名的100所学校之一(福建省有328所,泉州市100所,南安市29所 <其中中学8所> ),这一命名是对我校多年来认真贯彻上级教育精神、认真实施素质教育的肯定。为了更好推进我校青少年校园足球的运动的开展,23日晚上学校召开了足球特色校专题会议。会上,就建设足球特色校活动方案开展讨论,并就具体活动计划、工作分工、课程教学计划、活动开展、比赛的组织计划、实施要求进行布置。张校长对足球特色校工作的开展进行强调,指出既然争得了“全国青少年校园足球特色校”命名这一荣誉,接下来积极推进足球特色学校工作势在必行,且已成为目前学校的重要工作,要求大家要凝心聚力力,勠力同心,定计划、明目标、抓落实。为了进一步推进足球特色校工作的深入实施,使工作更加扎实有效,学校将尽最大可能在场地、资金、人员等投入上给予支持,鼓励大家要有信心、肯奉献,共同为校园足球工作提升做出自己的一份努力。

  6、本周教学公开周有13位老师开课,老师们都踊跃听课。期初张校长在石井镇中学片区教研会上强调课堂教学的发展方向是:“倡导问题教学,构建生态课堂,提高教学有效性”。在张校长的倡导推动下,本学期在初一年我们开始推动导学案教学,目的是改变课堂教学模式,课堂教学中积极创设问题情境,进一步激活学生的学习动机,调动学生参与学习活动的积极性和主动性,真正体现以学生为中心的教学观。为此,我们在教研活动安排上也相应作出调整,这个学期,我们安排四周开展教学公开周活动。各个学科教学模式具有共性,也有学科的个性特征。我们更多的是提倡推门听课,大家才能更好相互借鉴、反思、总结、交流、提升。同时,希望各教研组要及时、有效、深入做好评课活动,进一步提升公开课活动实效性。

  7、星期三下午学校与边防所联合开展整治学生骑摩托上学的问题。要把禁止学生骑摩托进校园工作落到实处,为学生创建一个良好校园学习坏境,在这方面还是要通过加强宣传教育入手,各班要给学生强调,今后再有骑摩托车上学,因为是无证驾驶,学校也将积极配合警方加强对学生的管理,一旦发现就贴牌拍照通知派出所,由派出所作为违法违规车辆把车扣留到派出所进行处置。

  8、学生宿舍管理大为改观,面貌焕然一新。在暑假,学校校董会对学生宿舍投入资金进行改造,使得学生宿舍条件明显改变;同时培森老师对以前的宿舍管理办法作出了修改和补充,更加明确了责任,完善了机制,本期以来,宿舍管理落实到位,责任落实到人,定时检查,对存在的问题及时处理,学生宿舍管理初见成效,内务干净整洁,纪律井然有序,环境舒适清净,效果显。

  9、班主任控辍保学工作亮点。汉泽老师班上有一位学生因家庭经济困难,面临辍学,汉泽老师了解情况后立即自己拿出钱给学生做生活费用,帮助困难学生克服困难,避免辍学。我们要为洪老师这种及时关心、关注学生困难、及时伸出援手的大爱精神点赞。在我们学校学生因困难面临辍学的问题,其实无论是学校还是班主任一直以来都在为解决这一难题做着不懈努力,也有很多感人的事例,这都是值得我们学习和发扬的。

  10、总务处温馨提示:因财政发给学校的公用经费是通过零余额帐户拨款的,今后我们老师公务报销是可能不能够及时拿到报销款的,要等到学校申报用款计划、财政审核下达指标、银行受理批准后才领取,带来的不便请老师们理解。

中学教学工作总结 篇5

  从教若干年,“快乐体育”、“终身体育”、“以人为本”、“健康体育”的理念,逐个渗透到我的教学思想。几种理念孰轻孰重,曾经令我迷惑。从学生的角度看,学习自己感兴趣的内容和项目,更乐意接受,枯燥的田径不学。从教师的角度看,挑自己拿手的项目教,危险的单、双杠、足球等项目少教,最好不教,避免麻烦。这样,娇生惯养的学生已失去了吃苦耐劳的意志,健康的个体在体育能力的方面有着很大的缺陷。因而如何培养学生的体育能力就成了我教学的目标。提倡素质教育的今天,体育能力的培养正是体育素质教育的要求。从以往乃至当前中学生体育能力,不难看出中学体育存在着相当严重的问题,在体育教学的教材、教法、组织形式等方面,基本上沿袭命令式、模仿式、检查式的传统教学模式。严重忽视对体育意识、兴趣爱好以及独立自主锻炼能力与习惯的培养。热衷于片面追求竞技体育成绩,或过分强调“达标”及初中升学考试的体育项目检测,导致了本来是学校教育中的素质教育手段的体育,反而成为应试教育的附庸。

一、体育能力培养是体育教学的目标之一

  1、能力是知识、技能、智力在一定教学条件和实践途径中逐步形成和发展的综合心理特征。体育能力则是一个人的体育知识、技术技能、素质和体验等诸因素的综合能力,并在参与具体体育活动中可体现出来的各种锻炼方法和健身手段。根据中学生年龄特点,体育能力的培养必须建立在教师钻研教材的基础上,使教学内容和方法服从于目标,服务于目标,教学手段上注重诱导、激发与调节、控制,在不断改进和革新中做到多样化、生动活泼、富有情趣。激发学生内在力,使自觉参与主动投入,在主动参与中体验成功、感受喜悦,促使能力的形成,巩固并发展。

  2、现代教育强调终身教育,终身体育作为一种新思想,是受终身教育思想的影响,随着体育功能、社会经济发展和人们生活观念、行为的变化而产生的。当代社会人们对体育需求的`日益高涨,科学锻炼、终身受益,已形成一股社会体育的新潮流。学校体育应以终身体育为主线,以学生终身受益为出发点,着眼未来,奠定终身体育的基础。根据终身体育的思想和学校体育现状,强化学生体育能力的培养,是现代体育教学的目标之一。

  3、重视学生体育能力的培养,达到终身受益的目的,作为学校体育工作的基本任务和体育教学的目标之一,也就是将学生的个体行为纳入终身体育行为方式,拓宽了学校体育培养目标的内涵,在培养学生个体行为的基础上发展体育特长,使学生掌握体育锻炼的知识技能,培养和提高学生的体育能力,养成经常参加体育锻炼的习惯,有利于促进全民健身活动的普及与提高。

二、体育能力培养的途径

  1、体育学习动机是形成体育能力的关键。

  要使学生明确体育运动不仅对身体有益,而且对心理和智力也有益。体育能力的培养是多方面互相促进的,必须从初中一年级新生入学时抓起,同时运用学校体育中的多种体育活动途径的优势,做到课内外结合,只有具备了体育能力,才能在漫长一生中,能根据自己的工作性质和职业特点,以满足身心健康,达到终身受益。

  2、注重培养学生自我评价能力和辅导能力是体育能力培养的主要方法和手段。

  1、自我评价是自我教育的一种方法。教师必须加强对学生自我评价能力的培养,有没有自我评价能力的学生在练习中所表现出来的质与量都有很大的差别,因为自我评价意识,在技术掌握的过程中,起着信息综合分析器的作用,它对众多的内外部信息进行分析、纠正、选择并确定下一步的具体行动。如果一位学生缺乏必要的自我评价能力,他在练习中只会机械重复、死练硬套。产生错误时,不仅判别不清,甚至有可能由于一再重复导致技术的错误定型。有自我评价能力的学生,根据练习过程中所获得的信息去寻找解决或改正的线索与办法,能更快更好地掌握技术动作。教师在教学中,通过对技术规格及练习的讲评,提供判别标准,明确练习要求,是培养学生形成自我评价能力的基本方式。

  2、让学生在分层次练习中培养辅导能力。具体做法:通过一段时间的教学或测验,按学生成绩分三组。譬如以初中女生铅球或实心球为例为3组。第一组:6m以上,第2组5m~6m,第3组5m以下。分组教法与练习是采用“一帮一”的办法,也就是技术动作相对好的第一组来辅导成绩较差的第三组,这样既锻炼和提高第一组学生的辅导能力,同时提高了第三组学生的整体水平。而第二组学生,可利用自我评价意识来判断自己在练习过程中不断改进和提高,争取早日升入第一组的行列。由于学生之间互帮互

中学教学工作总结 篇6

  本学期将结束,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:

  坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。初中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

  不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理:

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

  不足:对于学生的'一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意

  赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

三、考试:

  为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了,基础知识和即兴创作相结合的考试模式。

四、其他:

  我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加县里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。还有不太会运用学生,凡事都要有计划,重要的得做详细计划。还有一个较重要的是,在交际方面,还应多学习。处理事情要灵活。

  总之,回顾一学期的教育教学工作,取得了一点成绩,但还有许多不足,在今后的工作要积极努力提高。

中学教学工作总结 篇7

  听着窗外小雨拍打着水花的声音,望着楼下被雨滴亲吻过的格外艳丽的芙蓉花,心绪不觉间飞进这断线珍珠般的雨帘的世界里。细思量,这半年来的教育教学工作,紧张忙碌但感觉很充实,工作着学习着辛苦着但感觉很快乐,曾经的挥汗如雨翩翩而至,封存的工作历程激情点燃,盘点走过的点点滴滴,昨日的工作旅程又现眼帘。

  在这半年里,我爱岗敬业,任劳任怨,坚持党的教育方针,做到既教学生真知,又教学生学做真人。时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,以一名学者型优秀体育教师的标准恪守自己,做到学高为师,身正为范。努力做一名校长放心,年部省心,学生喜欢的好老师,工作着快乐着幸福着。我的教育理念:为孩子播洒快乐的种子,把真爱种进孩子的心田,给孩子插上自信的翅膀,让他们满载着激情飞翔。

  在这半年里,严格遵循学校、年部和个人制定的教学华体会体育2串1 有条不紊地开展教学。每节课认真备教案、备教法学法、备学生,力争每堂课都上得令学生开心,享受体育运动带给他们身心两方面的愉悦。面对七年级班额大和每周3课时量的实际情况,我和高老师、陈老师共同探讨寻找一条适合七年级体育教学的最佳教学模式。学期初,我们确立主、辅教材、课课练内容、“2+1运动技能普及的内容”等几大主题板块,根据班级人数合理划分场地,科学分配器材,充分利用班级体育骨干,做到小场地大运动,大班额小范围的教学策略。课中,体委整队看齐报数查人,样样准确到位,缺1人必须查明原因。准备热身慢跑活动遵循男生、女生生理差别进行分开跑动,见习生绕场走。活动关节部分打破旧传统式由教师或体委领做的模式,采取教师随机指定指挥人的教学方法,大约每节课10人左右,每人领做4*8拍,不允许有重复他人动作,一学期下来,班级每名同学都尝试过做体委的感觉,培养了学生自我创编动作的能力,同时锻炼了学生敢于展示自我表现自我的能力,为将来步入社会后的社会生存能力奠定良好基础。半年来学生的身体素质都有了不同程度的提高,特别是每个学生都已经基本掌握了一项或两项体育运动技能,同时身体机能也有了量的变化。

  在这半年里,精心组织学校的各项体育活动,积极参加各级各类体育比赛,在一次次拼搏中历练,一次次角逐中成长。

  1、在学校领导的正确领导下,我组织全组同志进行了《一堂好课的标准》、《体育说课技巧》等教研活动,组织专题研讨会《如何理解新课标》。

  2、3月初参加国培计划——义务教育骨干教师远程培训学习,五周的时间几乎每天按时观看视频讲座,及时完成作业,毕业时以94。5分的成绩荣获优秀学员称号。

  3、5月参加全国体育教师优秀博客评比活动,我的新浪博客——阳光书香,荣获二等奖。

  4、6月参加中国学校体育博客圈成立四周年征文比赛活动,我撰写的《你是我的玫瑰你是我的花》荣获一等奖。

  5、6月撰写的《体育教学中使用音乐易出现的问题及注意事项》发表在《中国学校体育》20xx年第七期。

  6、3月初组织举行七八年级踢毽跳绳比赛。通过比赛敦促学生积极参与踢跳的锻炼热情,轰轰烈烈开展校园阳光体育活动。

  7、4月初我校踢跳代表队荣获全区中小学生踢跳比赛团体第一名的佳绩。

  8、5月上旬组织八年级学生举行音乐跳绳比赛活动,选拔参加山海广场的体育艺术展演活动。

  9、历经一个月创编校园健美操——踏浪。构思——创编——配乐——修改——实践——再修改——教授骨干学生——教全校学生——组织学生比赛,一步步走来,得到了校长的鼎立支持,政教处的大力协助,各位7年级班主任的全力配合。看着7年部学生踏着乐曲优美地舞动,欢快地跳跃,所有创编的苦与累随着跳动的青春灰飞烟灭,只看见璀璨的生命在律动,为教育事业尽点微薄之力,在忙再痛值,再苦再累无怨无悔。

  10、6月底出色完成了区教育文化体育局的学校大课间拉练检查比赛活动,得到了检查团领导的一致赞许,实验中学的大课间体育活动落到了实处,抓的有力,30分钟体育活动学生充分得到了锻炼,特别是健康天天练、集体跳绳、集体跑步等活动对增强学生的体质很有经济性和实效性,值得推广和借鉴,既锻炼了身体,又与学生的.中考体育考试相挂靠,给予首肯。广播操和校操的动作质量名列前茅,望再接再厉。

  11、5月份被市教委特聘为营口市体育兼职研训员。

  12、4月份被推荐为辽宁省中小学(含学前)教育教学用书编审专家库体育学科专家人选。

  13、6月份被评委营口市体育名师,体育组被评为营口市优秀体育组。

  14、7月份被市教委推荐为辽宁省体育名师候选人和省优秀体育组候选教研组,现正参评中。同时参评省体育优质录像课和省教育学会体育科学分会的论文年会优秀论文评比活动。分别麻烦李伟老师给录像和刻录上课光碟一盘,在这里一并感谢李伟老师的辛劳工作。撰写5000字参评论文《中长跑教材的特色教学研究》一文。

  15、填写申报辽宁省体育传统项目学校申报材料,撰写5000字的学校体育工作汇报,准备20000字的迎检材料。

  16、认真完成学校安排的创立教育强区材料的收集整理工作,完成近30多项材料,及时上交给学校。

  17、出色完成20xx年的高考监考工作。

  18、无怨无悔牺牲休息日顶烈日完成山海广场的激情广场的大合唱活动。

  19、6月底组织7、8年级学生举行乒乓球选拔赛,并与与邢老师组队训练,积极备战7月中旬的区中小学生乒乓球比赛。

  再回首,紧张忙碌充实的教育教学工作已走过。工作中难免还有一些不够如意的地方,比如对学生的课堂纪律有时候要求的不够严格,有时候个别学生溜号,对个别学生的思想转变工作做的还够到位,在这里深刻检讨自己,在今后的教学中坚决杜绝此类事情的发生。

中学教学工作总结 篇8

  一学期来,我校教学工作在局党委的关心指导下,坚持“高效课堂,精致管理,幸福师生”的理念,积极进行课改,全面实施素质教育。通过学校领导班子的齐抓共管和全体教职工的不懈努力,很好地完成本学期预定工作目标和各项工作任务,并取得了较好的成绩。

  一、强化管理,各项工作凸显成效。

  1.抓好班子队伍建设。

  开学初,x校长就对所有教干工作进行详细分工,职责明确,达到事事有人做,人人有事做,领导班子各成员充满信心,干劲十足,勇挑重担。为不辜负领导的信任和教师厚望,各成员团结一心积极带领全体教师卓有成效地开展工作,取得了较为突出的成绩。

  2.加强教师队伍建设。

  (一)重视教师的专业化成长,抓好教师的培训。今年以来,凡是有上级举办的有关教育教学、教改科研的各种培训、学习的机会,学校都派老师出去学习培训。通过“走出去”吸取他人先进的教育教学和管理经验,不断提高教师自身专业化成长和教育教学能力水平,本学期我校和第三中学共同开了两次同课异构教研活动,有12次到异校开课,所有学科老师都参加了研讨活动。凡是参加市、县建构式生态课堂教学研讨的老师回来后都要上一节汇报课,然后再利用教研活动的时间一起研讨。经过精心打磨,我校在县组织的优课评比中有两位老师荣获县二等奖,两位老师荣获县三等奖。

  (二)抓好教师的继续教育,要求教师认真教学理论有关书籍,研读教材,促进教师教育理念的不断更新。通过学习,不断提高教师的教育理论、教学业务能力和教学水平,教师队伍整体素质良好,大多数教师敬业爱岗,具有吃苦耐劳、拼搏、创新、奉献精神。在教学上,把新课程理念运用于日常的教育教学活动之中,取得良好的教育教学成果。

  (三)完善教师的教学管理制度,进一步规范教师的教学行为,提高教师课堂教学的有效性,不断提高学校的教学质量。本学期我校大胆进行改革考试评比制度,实行捆绑考核与个人评比相结合,收到良好的效果。在县组织的“新语文学习杯中学生与社会”作文竞赛中我校有一位同学荣获县一等奖、二位同学荣获县三等奖。

  (四)加强教师的日常管理,严格教师的考勤制度,增强教师守纪意识,提高工作的积极性和主动性。

  教师的考核试行积分制,并且有违反教学行为的加以扣分,教师积分最后与绩效工资挂钩,通过加强对教师队伍的'管理,教师的素质得到较大提高,教风得到很大改善。

  二、加强德育教育管理,促进学生文明行为习惯的养成。

  1、始终坚持把关爱学生,尊重学生人格,平等、公平对待学生作为德育

  工作的核心内容。健全学校德育机构,完善“学习---实践---反馈---纠正---总结”的德育研究模式,建立学校、家庭、社会“三会一体”的德育网络,共同承担对学生的教育,较好的发挥了育人的整体功能。

  2、强化养成教育,学生良好习惯的逐渐养成。重视学生日常行为规范的

  教育,坚持每天早晨跑步后进行20分晨读(学习委员公布晨读必背内容),对学生每天的早读、清洁卫生等进行检查,并将检查结果及时反馈给班主任,班主任针对存在的问题,采取相应的教育措施,使学生逐渐养成了良好的文明行为习惯和卫生习惯。

  3、加强爱国主义教育。坚持每周一的升国旗仪式和国旗下的讲话,对学生进行爱国主义教育。通过加强学生德育教育管理,使学生的纪律性得到加强,学生的学风有了很大改观。

  三、抓好教学常规管理,教学质量不断得到提升。

  1.我校认真贯彻执行上级教学常规管理的有关要求,使学校的教学管理正在向制度化、规范化的目标迈进,教学质量也得到不断提升,期末考试各年级的优生数都占同类学校前列。

  2.以新课程理论为先导,用新的课程理论指导教学实践,并积极进行教改。认真抓好教师的业务学习和培训。能按照上级有关要求,精心组织教师学习新的课程理论、课程知识和继续教育培训教材,不断提高教师对新课程理论理解,更新教育理念。使教师在教学中,能按照大纲要求,开展有效的、学生参与面广的教学活动。注重面向全体,重视培养学生独立思考能力、创新能力、实践能力和自主学习的能力,教学质量不断提升。

  四、重视安全教育与措施防范

  设立安全教育领导机构,行政值班24小时制,定期进行校园安全大排查和管制刀具排查工作。经常开展安全教育,加强对师生的人身、财产、交通、消防、食品卫生管理,积极开展“平安校园”、“和谐校园”的创建工作。认真贯彻落实上级有关部门的规定和要求,建立健全各项制度并落实责任。开设法治安全、疾病、交通、消防、地震的安全讲座与演练,加强对教师和学生的安全教育,提高了教师和学生安全防范的意识和自我保护的能力。加强对学生的教育和管理,有效防止校园内伤害事件的发生。制定应对各类突发事件的应急预案,提高应急能力。主动沟通、协调、配合有关部门共同做好学校安全工作,合力构筑“学校特别安全保护区”。

  五、存在问题

  总而言之,一学期来,在上级部门的大力支持和指导下,在学校领导和全体教师的共同努力下,圆满完成了本学期预定的各项华体会体育2串1 ,取得了一定的成绩。在这些成绩面前,我们也看到了不足的一面,一是学校的常规教育工作还有待加强,虽然大问题不出,但小问题不少。二是职工的思想政治工作还需加大力度,工作的方式方法上还需要改进,以提高工作的实效性,增强职工队伍的稳定性。三是在教学管理上还需要不断探索、总结,以全面提高教学质量。四是学校新添的教学设备、办公设备虽然都很先进,但是大部分教师还不能熟练使用,有待进一步培训。这些问题都急需假期加以研究,为下一学期更好地开展工作打下坚实得基础。

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