大班手工活动教案

[优秀]大班手工活动教案

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的大班手工活动教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大班手工活动教案1

　　教材分析

　　小书签色彩鲜艳，形状多样，具有一定的美感，能激发幼儿爱看图书的兴趣。本活动内容较丰富，集中了绘画、裁剪、拼贴、手工制作等美术设计、工艺制作手段，通过制作也使幼儿进一步了解书签的特点和作用。

　　活动目标

　　1、了解书签的特点和作用，学习制作书签的方法。

　　2、能根据自己的意愿利用不同的方法和材料制作多样的书签，并与同伴分享，互留书签。

　　3、喜欢进行书签制作，体验动手制作书签的乐趣。

　　活动准备

　　收集多种形状、多种形式的书签数个，各种书签的图片、打孔机、丝带、剪刀、卡纸、树叶、布、水彩笔等多种材料。

　　活动建议

　　一、出示书签，引导幼儿了解书签作用

　　1、教师出示书签，问：小朋友们，你们知道这是什么吗？你在哪里见过它？它有什么作用呢？

　　教师小结：这是书签，可以将它夹在书里，帮我们记下书看到了哪里。

　　二、欣赏图片，进一步了解书签的多种多样和特点

　　1、教师播放多种书签的图片，引导幼儿观察书签的形状和图案。

　　小结：这些书签有多种形状，而且颜色也非常漂亮！书签的多姿多彩，已经使它变成了一种精美的艺术品，不少人把收藏书签作为一种高尚的文化生活来充实自己呢！

　　2、引导幼儿发现书签的特点。

　　师：我们看了这么多书签，他们虽然多种多样，可是他们却有着共同的特点，你发现了吗？

　　教师小结：书签多种多样，但是他们都有共同的.特点，小而薄。

　　三、学习制作方法，自主选材进行制作

　　1、交流：书签是怎样做的？你可以用什么方法进行装饰？

　　2、教师讲解书签的基本制作流程。

　　⑴构思。

　　⑵画外形，根据构思画出想要的外形。

　　⑶设计细节，运用粘贴或绘画的形式表示。

　　⑷