[实用]大班数学教案9篇
作为一名教师,就难以避免地要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢?以下是小编精心整理的大班数学教案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![[实用]大班数学教案9篇](https://p.9136.com/00/l/cafdd1a708_5fbf7f093241d.jpg)
大班数学教案 篇1
活动过程:
目标:
1、 在数积木的过程中,学习有序地观察和统计数量的方法。
2、 能清晰地表达观察的内容,喜欢挑战空间逻辑游戏。
准备:正方体小积木;“积木房”图片若干
[实用]大班数学教案9篇
作为一名教师,就难以避免地要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢?以下是小编精心整理的大班数学教案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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活动过程:
目标:
1、 在数积木的过程中,学习有序地观察和统计数量的方法。
2、 能清晰地表达观察的内容,喜欢挑战空间逻辑游戏。
准备:正方体小积木;“积木房”图片若干