中班科学教案[优选6篇]
作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧！以下是小编收集整理的中班科学教案6篇，希望能够帮助到大家。
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中班科学教案 篇1
【活动目标】
1、大胆想象、猜测故事内容，感受绘本画面中幽默、有趣的故事情节。
2、初步感知、了解地底下的常见植物和小动物，在“看一看、猜一猜、说一说”的语言游戏中体验观察、探索、交流活动的乐趣。
3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
4、主动参与实验探索。
【活动准备】
经验准备：简单了解小鼹鼠的生活习性。
物质准备：ppt课件《啪啦啪啦—砰》；红薯、萝卜实物图片。
【活动过程】
一、出示电子图书第1页：熟悉故事主角“小鼹鼠”。
1、观察：它是谁？我们叫它什么名字呢？（小鼹鼠）
2、猜测：小鼹鼠在干什么呢？
师：小鼹鼠使劲在挖泥土，发出“啪啦啪啦，啪啦啪啦”的声音，它在找什么呢？
二、集体翻阅电子图书，了解地底下的常见植物。
1、观察画面细节
①：猜一猜，这一种植物�