大班科学教案(10篇)
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的大班科学教案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
大班科学教案 篇1
设计思路：
科学活动中，要培养孩子有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情；培养孩子喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题的能力。在此教学活动设计中，通过幼儿已有的对人类的联络方式模糊的经验，引出小动物之间的联络方式，通过形象生动的录像，和有趣的游戏环节让幼儿感受动物之间的联络，在活动中提高孩子的全方面的素质。
活动目标：
1、了解动物通过声音、行动、气味等传递信息的方式。
2、萌发对动物传递信息的方式的兴趣和探究的愿望。
活动准备：
1.准备鸟类、蝙蝠、海豚、蚂蚁、蟋蟀、蜜蜂、孔雀、狗、等动物的图片和展板。
2.《小动物之间的联络》课件。
3.《小动物之间的联络》的录像。
活动过程：
一、激发兴趣，初步感知。
播放小鸟的叫声的音乐，激发幼儿探究的兴趣；小�