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高三升旗仪式演讲稿
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会一步步向前发展的今天，接触并使用演讲稿的人越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的高三升旗仪式演讲稿，希望对大家有所帮助。
高三升旗仪式演讲稿1
各位老师、各位同学：
早上好！
今天，是新学年、新学期的第一次升旗仪式，新学期、新起点、新目标、新辉煌。在刚刚过去的两个多月里，我们经历了几十年一遇的特大洪灾的考验，我们经历了连续高温天气的蒸烤淬炼，我们经历了里约奥运会喜怒哀乐的煎熬释放，有许多事许多人不能不让我们为之动容，为之思考。在这青春繁华季节，我们该如何让这一段青春旅程不留遗憾，变得更加丰盈和圆满。那就是，无论遭遇多大的艰难困苦，我们的青春本色不能变，我们的精神信仰不能丢，我们的爱国情怀不能忘。傅园慧的表情包告诉我们为人处世要多一点纯真，少一点机巧；女排姑娘的胜利告诉我们，只要努力坚持，一切都皆有逆转取胜的可能；李宗伟虽败犹荣的羽坛拼杀告诉我们，成败并不重要，更重要的是心中要有一种永远不舍的追求。那么，作为一名安庆一中的学子，我们又该让青春的诗章展现别样的`光彩呢？
作为高一新生，我们要做的是——适应、规范。我们既然有能力、有智慧从安庆市区七千多名中考考生中昂首挺胸走进安庆一中大门，那么，我们就有能力和智慧在三年之后做到“高分优出，低分高出”。高中和初中学习内容、学习方法的不同，应该不会成为阻止我们奋进的障碍。我们要在尽可能短的时间内迅速适应高中学习和生活，遵守学校的各项规章制度，规范个人生活理念，规范自己的学习生活习惯，要做到男生有绅士的派儿，女生有淑女的范儿。
作为高二学生，我们要做的是——定向、坚持。文理分班已经尘埃落定，我们一生从事的专业方向也已大体定位。目标已定，那就快马加鞭，风雨兼程。虽然安庆一中对我们已不再陌生，高三的压力还未降临，但一中里的竞争是强者和强者的对话，高手与高手的对话，稍不留神，就有可能后退千尺，追悔莫及。因此，咬定方向，不断提升，是我们每一位高二学生时刻不可忽视的生活主题。
作为高三学生，我们要做的是——冲刺、成功。高考已在300天后的那个时刻等待着我们，我们的队友已在过去的两年中不断地得金夺银，20xx年6月23日我们是欣喜若狂，还是沮丧悔恨，全靠这剩下的300天的付出。个人的前途，家庭的荣光，学校的声誉，也全靠这300天的勤奋和坚持。今年是恢复全国卷高考的第二年，有更多的学校会从茫然中清醒，有更多的竞争对手熟悉高考应对技巧，我们面临的挑战必将更为严峻和艰苦，但我们有信心有胆量去忍耐住漫长而枯燥的迎考岁月，我们会用更加充足的细心、专心去掌握每一个知识环节，去做好每一道应该做好的试题，基础题不丢分，提高题少失分，难题多得分，把握好每一个机会，争取更多的自主招生名额，促使自己飞得更高，走得更远。
同学们，作为安庆一中老师，我们永远是你们忠诚的坚强后盾，我们将会以师者之心、友人之情和你们一路风雨兼程，传道授业解惑。我们既然用微笑迎接你们走进安庆一中的大门，也必然会用真心将你们送出一中的校门，用知识托举你们在社会的长空中更高更远地翱翔。
各位同学，今天是新学年开学的第一天，我衷心地希望你们从今天开始，在安庆一中的这三年、两年、一年的时间里，健康生活、快乐成长，学会学习，学会生活，学会生存，用自己无可争辩的努力和付出，为自己争光，为母校争光，为祖国争光，让过程更加完美，让青春永远不留遗憾！
高三升旗仪式演讲稿2
一首歌词这样写道：“一切美好只是昨日沉醉，淡淡感受才是今天滋味；想想明天，又是日晒风吹，无惧无畏，不气不馁。”的确，昨天的快乐与悲伤，成功与失败，在今天看来也只能是回忆了。平平淡淡是今天的感受，但昨天是今天的基础，平凡是不凡的载体，吸取昨天的经验与教训，以饱满的热情投入到今天的工作中，明天自然会美好。
昨天我们在哪里？在想什么？在做什么？昨天我们在读高二，对高三满怀憧憬，满怀向往，或许也有人满心恐惧。而今天我们已真正踏上了人生中特殊而关键的一步——高三，请问，此时此刻，你是否还在向往？或者还在恐惧？或者还有其它的感受？
也许昨天我们已经在那个被称为没有硝烟的战场上闪现过自己的身影，但由于种种原因，我们不得不重新踏上这一征程，不得不重操旧业，重整旗鼓。
无论以前怎样，总之，志同才能道合，同一个志向使我们相聚高三，相聚南郊，我们选择了南郊这块沃土，就应该在这里勤勤垦垦地耕耘，为的是明年六月的收获，说到六月，不禁使我想起了昨天……
作为补习生，我有过这样的感触（当然，我的感触并不能代表所有的补习生）：6月8号，从考场上出来时，我明显感觉到心情并不如预期的那么轻松与喜悦，反而更加沉重，那时，我心里不断地默念：“要是再给我一个月、哪怕十天，该多好啊！”是啊！多努力一个月，甚至是多做几道数学题，多记几个英语单词，也许乾坤已被扭转，相信在场的大多数补习生都有这样的感触，但时光不可能倒流，后悔不起任何作用。
考完试后，紧接着是等待，当然是等待成绩，那种等待我觉得用“焦急”来形容已经不够份量，那是一种忐忑不安的等待，成绩总要揭晓，人总要面对现实，等待总会有个答案，同学的一个电话驱散了我内心所有的不安，使我变得出奇的平静，知道为什么吗？因为当电话那边小心翼翼地说出我的高考（高考新闻，高考说吧）成绩时，我全身发麻，头脑空白，已不知道什么叫不安，只是觉得一切已尘埃落定。再怎么不安也于事无补了！在亲朋好友的面前，我没有流下一滴怯懦的眼泪，而是把它深深地埋在了我的心里，因为我知道：这一切都是自己挣得的，是自己选择的，是自己造成的，所以更多的是后悔，是自责，而不是委屈的泪水。
再后来，看着同学们的录取通知书纷纷而至，看着同学的脸上露出幸福的笑容，看着同学的父母满意地点头，看着人家大摆宴席举怀相庆，看着人家迈着愉悦的步伐走向心中的大学……那种痛苦是难以言表的，起初是撕心裂肺、痛不欲生，后来渐渐地能舒缓些了。如果没有参加过高考的同学认为“撕心裂肺、痛不欲生”这两个词用得太夸张的话，那么我想真诚地告诉你们：这种感觉不要轻易去尝试。同时，我也想告诉我们补习生同学：一定不能再吃回头草，从哪里跌倒，便从哪里爬起，那种痛苦最好不要再来一次。命运是公平的，有付出就会有回报。我们不必后悔，不必抱怨，“悟以往之不谏，知来者之可追，实迷途其未远，觉今是而昨非。”
不管以前浪费了多少时间，干了多少不应该的事，不管我们的知识还有多么大的欠缺，既然我们毅然地选择了高考，选择了补习，我们就没有理由后退，没有资格去痛苦，选择自己所追求的目标，追求自己所选择的目标，我们应该为自己的选择负责，为自己的选择承担一切。杜牧有言“秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人矣。”补习生的经验教训是值得应届生借鉴的，只有这样，才能避免重蹈覆辙，同时这句话也警示我们补习生同学要吸取教训，不能再犯同样的错误。
也许，昨天我们还在课堂上睡觉；也许，昨天我们还在自习时闲聊；也许，昨天我们还为一些小事和同学争执不休；也许，昨天我们还因一次失败而落寞惆怅；但既然已成为昨天，就让记忆把它封存，让历史把它定格。每天早上，伴着黎明的阳光，我们应该告诉自己：今天是全新的`一天，是充满希望的一天，今天的我已不是昨天的我，今天的我应该充满活力，充满激情，应该带着自己的梦想奔跑在青春的路上。
明日复明日，明日何其多，人生又能有多少个明日让你我推拖！把握一个今天，胜过两个明天，为了高考，我们斗志昂扬，我们无所畏惧，是高考激发了我们的斗志，是高考激起了我们对明天的追求。但这种斗志不仅仅要用在备战高考上，更多地要用在一生的奋斗中，为了明天，让我们把“成才报国”深深地植根于心中，肩负起“成才报国”的重压，我们就会感到高考只不过是人生中数不尽的大大小小的考试中的一个，为了明天，从今天开始，从现在开始，行动、行动，全力以赴我们心中的梦。
高三升旗仪式演讲稿3
老师、同学们：
早上好！
这一周由我、陆xx老师、黎xx老师，蒙xx老师，学生会干部M41班黄小凤同学、
435班刘昀正同学以及高二武民40班、高一434班的全体同学共同值周，这一周主要工作有：1、做好高考考点的布置工作，今天上午9点左右将迎来上级部门的检查，请学校相关部门做好准备；
2、高一高二月考，等下高一7点左右考试，我尽量控制我讲话的时间，主要提醒高三几句话：
今天是20xx届全体高三学生在武高的最后一次升旗。再过8天，你们将带着全校师生的祝福，奔赴令人激动，等待三年的“战场”。这8天的时间，将是你们备考最为关键的`黄金期，所以，老师希望你们：
继续你们的坚持，再苦再累也要继续做题，强化做题的速度，保持考试的手感，你们所有的时间，都要在备战中度过，包括6月6日和6月7日的晚上，绝对不能放松，更加不能放弃！
丢掉任何杂念，战胜一切恐惧，忘掉所有的紧张，不要再为无关紧要的事情分心分神，你从现在到6月8日下午5点，要做的，就是把自己的心情收拾得美美的，独自一个人的享受生活，独自一个人静静地学习，开开心心地向成功进发；
事实会证明，这最后的8天，你写什么，看到什么，高考考场上你就会记起什么。你的坚持不懈，你的考试手感，你的好心态，也会让你觉得高考是我们高三阶段最简单的一次考试。相信老师，这8天，绝对是一个让你创造奇迹的吉利的数字！祝福你们，高三加油！
高三升旗仪式演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天——xx年xx月xx日，我们在这里举行这个具有特殊意义的升旗仪式。说特殊，是因为这将是全体高三同学在我校参加的最后一次升旗仪式。高三的同学们，今天的国旗为你们升起。你们又一次，也是最后一次，相聚在这块承载了三年汗水与梦想的校园里，最后一次庄严肃穆地集结在这里，最后一次共同仰望五星红旗冉冉升起在盘锦市高中这片天空。
高三的同学们，回顾你们在学校里三年的学习与生活，就好像是昨天窗边的那道风景，虽稍纵即逝却也历历在目，还记得刚刚踏入校门时你们那张张稚嫩的面庞；还记得烈日当头的军训场地上你们洒下的滴滴晶莹的汗珠；还记得运动赛场上你们矫健的身姿和激情的呐喊；还记得教室里你们求知的的目光和飞动的笔尖；。大课间操你们那整齐划一的动作，百日誓师大会上你们那雄浑有力的誓言；这一切的一切足以证明：你们是我校的骄傲！
三年的努力，三年的苦乐相伴，你们有过温暖灿烂的笑容，也有过遭遇挫折的伤感与苦闷。而这一切都将成为你们人生的笔笔财富，成为你们值得珍藏在心中的道道风景。如果你们觉得已逝的每一天都是充实的、快乐的，那么你们将收获激励，继续在人生的道路上开垦更多绚丽的风景；如果你们对曾经经历的点点滴滴怀有内疚和歉意，那么你们不应该气馁哀怨，而应该重新振作，志在一搏。老师们坚信你们会鼓起自信的风帆，果敢地抛却烦恼，乘着希冀飞翔，让未来的每一天都鲜亮起来！
过去，我们总以为三年的时光足以让每一个孩子长大，却不一定会让每一个孩子成熟，但现在，当你们站立在老师和高一、高二同学面前时，我们有理由自豪地说你们不仅长大了，而且成熟了，你们的举止让老师放心，你们的目光令老师欣慰，我们相信，走出我校校门的你们将个个都是好样的.！
在这样一个特殊的日子，在这样一个庄严的时刻，老师还要在这里表达我的祝贺之情，衷心祝贺全体高三同学顺利完成高中阶段的教育，即将毕业，踏上高考的征程。三年来的一千多个日子，我校见证了你们的进步和成长，见证了你们的青春与梦想，也见证了你们的努力与成功。可以说，你们的足迹已经融入到学校永久的记忆。你们就是我们校园里那道最美的风景！
同时还要向高三的同学们表示真诚的感谢，你们有理想、有抱负、有志气、有能力，三年来，你们以坚忍不拔的意志、自强不息的精神、永不言败的志气，为学校赢得了一个又一个闪光的荣誉。你们以优异的成绩和出色的表现，展示了自身的活力和风采，也为高一、高二的同学们做出了杰出的榜样。
高一、高二的同学们，希望你们也被这样一个时刻感动，白驹过隙，青春苦短，今天的一切都会变成明天的过去，如不倍加珍惜，就很难有辉煌的成绩，希望你们以高三的学长为榜样，严格要求自己，珍惜和把握好每一天，发扬不怕吃苦的精神，刻苦钻研，打好基础，争取在每一天里都有新的进步、新的收获，你们将来的成就就取决于现在的行动。希望大家都能向生命的高度发起冲刺，去实现自己美好的理想。
最后，还要感谢全体教师的付出，尤其是全体高三年级教师的严格要求、认真负责和无私奉献，从而使整个高三年级文明和谐，秩序井然，学习氛围浓厚，教学效果良好。感谢大家！
高三的同学们，美丽的花朵经过汗水的浇灌才会格外鲜艳，美好的愿望经过不懈的拼搏才能绽放光彩！还有x天，你们就要走进高考考场，希望同学们勇敢自信的面对接下来的每一天，全力以赴，顽强拼搏。向着高考发起最后的冲刺，勇敢迎接x月的骄阳，去实现理想与光荣！
高三升旗仪式演讲稿5
亲爱的老师、同学们：
大家好！高考，是每个高中生智慧比武的大擂；高考，是人生旅途中初见曙光的十字路口；高考，是有志者放飞梦想的发射场。
别忘了，你是一个有理想、有自信的人，你要展示自我的实力；别忘了，你是一个有良知、懂报恩的人，你要回报父母的养育；别忘了，你是一个有骨气、有潜力的人，你要荣光老师的教诲。
请记住，xx中学人有“男拳”的威风，挥拳如风，风将摧毁教科书堆成的堡垒；请记住，xx中学人有“女剑”的灵气，剑锋贯气，气将吞并各学科所有的难题。请放心，一千多慈爱、企盼的父母是你有力的保障；请放心，xx名智慧、奉献自己的.老师是你坚强的后盾；请放心，三千多名奋发图强的__中学人为你们摇旗呐喊。
一百天，每一天呼吸的都是新鲜空气；一百天，每一天迎接的都是新的挑战；一百天，每一天享受的都是新的进步。奋斗一百天，用勤奋埋葬苟且偷懒的恶习，让绚丽的梦想在x月展开隐形的翅膀；奋斗一百天，用智慧构筑提升自我的阶梯，让美好的人生在x月留下暖暖的记忆；奋斗一百天，用意志拨开前进道路上的乌云，让父母的期待在x月展开舒心的笑脸。
虽然是，三分天注定，但是主动学习，持之以恒，每天都在超越自我；要坚信，七分靠打拼，只要顽强拼搏，亮剑考场，决胜高考靠勇气；我预祝，爱拼就会赢，奋斗百日，百折不挠，蟾宫折桂必是xx中学人！
谢谢大家！
高三升旗仪式演讲稿6
一、一种精神
女排精神不是赢得冠军，而是知道不会赢也竭尽全力；是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。人生不是一定会赢，也不是一定要赢，而是要努力去赢！——这是郎平对女排精神的理解（中国乒乓球将对方打哭，女排把观众打哭，男篮被打哭，男足在家哭）
二、两幅名联
1、河出潼关，因有太华抵抗，而水力益增其奔猛；风回三峡，因有巫山为隔，而风力益增其怒号。
2、若不撇开终是苦，各自捺住即成名。横批——撇捺人生（影响你到遥远目标的不是脚力不够，只是你鞋里的一粒沙子；情绪上的“沙子”、学习习惯上的“沙子”、人生的“沙子”；“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“行善如春园之草，不见其长日有所增；作恶如磨刀之石，不见其减日有所损”）（儒家“拿得起”、道家“放得下”）
三、王国维“治学三境界”；
（高中学习四个阶段：不知道自己不知道，知道自己不知道，不知道自己知道，知道自己知道）
《游褒禅山记》中的“志、力、物”
四、陶行知先生的`“每天四问”：
身体、学问、工作、道德；古人的“一日三省吾身”（出自《论语》：曾子曰：“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
五、五句最重要的话
1、每天只做最重要的事。
2、吃苦的人永不吃亏。
3、没有比人更高的山峰，没有比脚更长的道路。
4、行到万难须放胆，事至两可要当心。
5、不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经劫难磨炼的超脱是轻佻的，逃避现实的明哲是卑怯的。——这是傅雷对贝多芬的理解
六、三则流行语
1、傅园慧的“洪荒之力”
2、王健林的“人生小目标”
3、《微微一笑很倾城》
高三升旗仪式演讲稿7
同学们，今天的国旗下讲话，我选择了这样一个话题——线上线下。
人的一生，我们总是难以避免各种各样有形和无形的“线”：交通标志斑马线、停车线，安全提示警戒线，服装制作穿针引线，西电东输高压线，通讯电话线，飞行航空线，远望地平线，体育运动的起跑线、终点线，数学学科有直线、曲线、实线、虚线、抛物线、对角线，我现在讲话麦克风是无线。
当然，今天所讲的线上线下，是我们做学生的总也逃脱不了、回避不得、挥之不去的升学考试残酷名词——分数线。
我们曾经经历了中招分数线，马上要面临高考分数线，将来可能还要面对研究生考试、公务员考试等各种就业考试和美好生活中各类有形、无形的考试分数线。
分数的高低在某种程度上代表着一个人学业水平的高低，它是由点点滴滴的心血和汗水日积月累造就的，“不经几番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。”回想一下，自我们高高兴兴地背着书包上学堂，12年来，我们的耳边总也少不了老师和父母的唠叨，正规书面语言称为教育、教诲、循循善诱、因势利导、因材施教，与我们入学之初所想大相径庭；我们在书海题海之中尽情畅游，吐故纳新，甄别对错，不厌其烦，烦也无奈；我们是天底下最辛苦的一群人，起得比鸡还早，累得比驴还很，睡得比熊猫还晚，总有做不完的功课；我们当中调皮捣蛋的还总是被人批评、讽刺、挖苦、停课、叫家长，我们牺牲了做梦都向往的快乐和自由，尽情享受着寂寞、孤独和来自方方面面的压力。毫无疑问，我们的付出难道不该在高考中得到相应的回报吗？应该的，也一定会！
同学们，展望即将到来的高考，我们每个人心中都可以预测，我们应该在线上还是在线下，哪个线上，哪个线下。还有没有可能在原有基础上“百尺竿头，更进一步”？
由此可以看出，每半分、每一分人数都在成百上千人，如果算上高于分数线两分的人数，线上线下5分之内的考生都在3000人到近万人。这几年的高考情况大体都是如此。
其实不仅仅是以上几个批次的录取分数线，同一个批次不同的院校也会划出不同的'分数线，多出半分、多出一分，就意味着多出许许多多的选择和人生机遇，能迈上一个台阶，为什么非要在原地踏步？
我始终相信，学习是一件相当艰苦和复杂的脑体力劳动，你应该有的水平和你最终发挥出来的水平并不全是划等号的。谁也说不清楚到底有多少人在最关键的时候失了水准、掉了链子，由线上滑落到了线下，或者尽其所能、超常发挥，由线下逾越过了线上。一线隔开了白天与黑夜、期待与失望，隔开了快乐与懊恼、幸福与悲伤。一线之隔，冰火两重天。生活中，有时我们离目标和成功只有一步之遥、一窗之隔，而如果你选择了科学的方法，迈出了正确的一步，打开了那一扇窗，眼前便会豁然开朗、柳暗花明、阳光灿烂！
天有三宝日月星，地有三宝水火风，书有三宝气骨韵，人有三宝精气神。高考在即，心态和精神状态尤显得至关重要。
马虎、松懈、悲观、急躁、放弃、不在乎，有诸如此类心态和精神状态的人，往往只能随波逐流，总是被生活无情地撇在线下。与之相反，认真、进取、乐观、虚心、坚持、有目标的人，他们有积极向上的心态和热情饱满的精神状态，生活就总是会给予他更多的青睐，他们也往往会成为成功的幸运儿。
最后，我代表学校全体教职工，希望同学们勇敢而自信地面对接下来的每一个日子，衷心祝愿同学们心想事成！
高三升旗仪式演讲稿8
尊敬的老师们，同学们：
现在，请大家面向东方，看旭日东升，彩霞满天。
我喜欢朝霞，尤其是周一的朝霞。我喜欢看她红润的脸，仿佛孩童荡漾着笑意的面颊;我喜欢看绚烂的彩霞，宛若新娘含羞的面纱。我喜欢看朝阳，因为朝阳孕育着希望
记不清谁说过，我们是初升的阳光，因为我们肩负着希望——不，我们就是希望本身。我们的努力不是为了替他人实现愿望，而是为了我们自己——为了不断完善着的，尽力融入社会的自己。
但我认为，他似乎错了，我们不是阳光。
我们不是阳光，是火种，沉寂在黑暗中的火种，需要学习来擦亮。我们应当如钻木取火一般，全神贯注，坚持不息。片刻松懈，便会让微小的火光被黑暗淹没。昔日的辛劳，灰飞烟灭，可惜，可怜。我们应当牢记，科学是非常爱妒忌的，科学只把最高的恩典赐给专心致志的献身于科学的人。
我们不是阳光，是火种，颤抖在寒冷中的火种，需要学习来补给燃料。没有源头的水，若不是死水一潭，便会很快干涸。人类的智慧取之不尽，用之不竭，但最怕弃之不用，听任生锈。我们决不可作这样的青年，有若草木于岁月同枯，不得与日月同光，仅仅是应为不能与时俱进，虚心求学。
我们不是阳光，是火种，零散在荒原上的`火种，需要学习引领我们到一起。幼小的孩童，是无助的孤岛。自己的欢乐与痛苦，被围困在无知的海洋。是学习，让心不再孤独。与哲人谈心，与智者辩论，心灵终于有了倾诉的地方。但这还不够，远远不够。黑夜太沉，寒冷太深，如果要保持光明，必须要团结起来，让你的火焰融入我的火焰，让你的思维碰撞我的思维，让你的灵感激发我的灵感，让我们千万小小的火种，划破黑暗，击退寒冷，让人们都仰望着，好一轮初升的阳光!
现在我站在这里，阳光披在在身上，好温暖。请大家再看一看东方，看旭日东升，彩霞满天。下星期的今天，我们便要在这样明媚的阳光里，收获自己的希望。
请大家再仔细看一看这轮阳光，它是那样充满生机。假若，我将这轮红日冉冉升起于海面的图景拍下，呈于你面前，不告诉你地点，不告诉你时间，你还能辨别出这是朝阳，抑或是落日?
至少，我辨别不出。
其实，日出与日落的胜景，除却一在东方，一在西方，又有什么不同呢?
然道�