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小学生阅读快乐的演讲稿

时间:2024-08-20 09:01:17 演讲稿 我要投稿
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小学生阅读快乐的演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的小学生阅读快乐的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生阅读快乐的演讲稿

小学生阅读快乐的演讲稿1

尊敬的老师:

  亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是——读书伴我成长。

  其实,生活中的乐趣是无处不在的,只要你善于观察生活,乐于欣赏美好,并时常怀着一颗快乐的心,你就会发现,读书也是一种快乐的事情。

  书中有奇幻的'王国;书中有丰富的知识;书中有美丽的世界;书中有神奇的童话;书中有感人的泪水;书中有……在书的海洋里,我才发现自己是多么的渺小。在无边无际的“书海”中,我欢快的畅游着,交了许多知识朋友,他们一天又一天的伴着我成长,逐渐与我一起长大。

  有一次,我在吃饭时看书,看的津津有味,吃饺子沾辣椒时,没想到沾到妈妈的汤中了。还有一次,我在看一则童话书,当时我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飘来飘去,谁知,我往后一仰,从椅子上摔了下来,最后吃力地爬起来,拿起书又津津有味的看了起来。

  书是我生活中的良师益友,把我带往正确的方向,指引我好好学习;读书就像做游戏,伴我欢乐成长;读书就像在冒险,激发我的兴趣;读书就像……

  站在瀑布前,可以体会到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势;躺在一片幽静的草坪上,可以体会到“野火烧不尽,吹风吹

  又生”的景色;站在荷花池边看荷花,你就会想起“映日荷花别样红”的美景……

  书,就像风一样无时无刻的伴在我们身边,让我想起了故乡;就像歌谣一样美妙动听,伴响在我的耳边,让我想到了远在他乡的亲人;书……

  同学们,让我们发奋读书吧!让这位“朋友”伴我们成长吧!高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,让我们踏着这个阶梯不断向上吧!

小学生阅读快乐的演讲稿2

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《我读书,我快乐》。

  高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。书是全世界的营养。莎士比亚做了这样一个比喻:生活中没有书,就像没有阳光一样;智慧中没有书,就像鸟儿没有翅膀一样。自古以来,无数的学者和哲学家就谈到了阅读让人们快乐的话题。虽然他们已经远离了这个时代,但美丽的文字和警告后代的谚语不可阻挡地穿越时空,激励我在广阔的书海中找到自己的幸福。

  俗话说:万物皆下品,只有读书高。阅读可以提高我们的品味,净化我们的心灵,让我们在逆境中奋斗;它可以让我们不拘泥于现实世界的狭隘,在思想的宇宙中自由驰骋;它可以表达纠缠的情摆脱犹豫的雾,培养纯洁高尚的情感。在充满墨水的研究中,在书海中游泳,想象自己成为一匹逃跑的野马,奔跑,奔跑,被保尔柯察金的毅力和坚韧鼓舞,被简爱的勇气和自我完善印象深刻,为牛郎和织女浪漫而悲伤的爱流泪!

  读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水遥遥。这里有无限神奇的浩瀚宇宙,有亲切可感的沃土;有闪闪发光的埃及金字塔,有千里之外的中国古长城;有直接插入天空的东方明珠,有极其豪华的帆船酒店;有瀑布,黄沙;山上有袖珍小路,繁华城市的田园家庭;五彩缤纷的海底世界和五彩缤纷的高原花。书中有超乎想象的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。

  读书之乐,陶冶情操,不断超越自己。读书,能培养纯真高尚的情操,能塑造乐观向上的心态。因此,心胸更加豁达,境界不断攀升。读书,让我从一本可爱的书中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非,走向成熟。更让我从圣人的劝诫中体会到生命的真谛,从伟人的记录中感受到崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字中体验攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到与命运抗争的无限力量和坚强意志。

  同志们,爱读书吧!书中有金屋,书中有颜如玉,书中有千钟粟。阅读是发展的起点,是智慧的源泉;阅读是长期干旱后的倾盆大雨,滋润着每一个口渴的灵魂;阅读是夜晚的'灯塔,指明了前进的方向。只有通过书香的滋润和熏陶,我们的生活才会如此丰富多彩,我们的生活才会处处洋溢着无尽的幸福。

  亲爱的朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书交朋友,让阅读陪伴我们,见证我们成长的幸福!让阅读成为我们生活中最好的享受,让中国古代作家带我们在诗歌的寺庙里漫步,让鲁迅带领我们体验旧中国最黑暗的岁月,让余秋雨带我们穿越历史时空感受祖国悠久的文化,让中国文化不朽,著名的中西古今!

  我的演讲到此结束,谢谢!

小学生阅读快乐的演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  读书,是一种享受。读书,是一种快乐。读书,是一种生活方式。书对我们来说,并不是可有可无的,而是生活中不可缺少的一部分。它让我们的生活充满了乐趣。我非常喜欢读书,但是以前我并不喜欢读书,嫌它枯燥乏味,没意思。现在我却爱上了读书。为什么呢?请听我慢慢道来。

  以前我最讨厌读书了,但是妈妈却非要让我读书,她说,一定要读书,那样才会增长知识,开阔视野,陶冶情操,成为一个有用的人。我偏不,玩儿一会儿也挺好的呀?为什么非要读书呢?但是有一天,一件事让我发生了改变。那天,妈妈让我陪她去商店买书,她想借用这个机会,让我有所改变。在书店里,只有书,没有别的东西。我无奈之下,只好从书架上取下一本书来看,谁知这一看便入了迷,久久不肯离去,直到妈妈喊我回家时,才放下书,依依不舍地走了。

  这件事情不仅仅让我的想法发生了改变,更让我的梦想发生了改变。以前我的梦想是画画,但现在我的梦想是写书,写最好的文章、最好的'诗歌给大家看。并且我也喜欢上了看书,因为看书的感觉就是和没有见过面的朋友在交谈。有的时候,书就像一面镜子,照着自己,反省自己。有的时候,书就像一阵清风,打开我们的心窗,吹着我们的心灵。

  不管怎样,读书是一件很美妙的事情。

小学生阅读快乐的演讲稿4

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

  小鱼喜欢大海,因为每一朵波浪都讲述了一个情感的传说;鸟喜欢天空,因为每一片白云都有一个美妙的故事;我喜欢读书,因为每一本好书都是我最亲密的朋友。

  书,仿佛有魔力,一直吸引着我。我经常缠着妈妈去书店给我买书。如果我买了一本好书,我就放不下了。我必须一口气读完。读书经常让我忘记吃饭。当我妈妈看到我这样的时候,她有时会生气地拉着我的耳朵把我拉到桌子上,但我的心还在那本美妙的.书里,所以她偷偷地把它藏了起来。一旦被发现,她就得被母亲没收。即便是这样,我从未放弃过对读书的热爱。

  阅读不仅是一种乐趣,也是一种享受。我读过很多书。一开始,我喜欢童话书,因为里面有善良的白雪公主和泡沫小美人鱼。我也喜欢神话,经常被里面的人物感动,比如勇敢坚定的夸父,不怕危险,愿意奉献的女娲。随着年龄的增长,我手中的书更加丰富多彩,包括动物世界、历史故事、科幻小说等。读书开阔了我的视野,让我看到了蜿蜒的长城,瀑布,草原;认识聪明机智的阿凡提,无私的包青天,勇敢顽强的鲁滨孙;知道什么是真、善、美、假、丑。这本书丰富了我的情感,打开了我心灵的窗户。

  在书中,我们欣赏别人的世界,吸收别人丰富的知识,倾听他们的声音。读一本好书就是认识一个好老师,读一本好书,就像进入一个快乐的世界。书给了我知识,书给了我乐趣,书给了我力量!

  读书让我快乐,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

  演讲结束后,谢谢大家!

小学生阅读快乐的演讲稿5

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《我读书,我快乐》。

  读书不仅是一种享受,也是一种幸福。拿起它,它是神圣的;打开它,它是万能的;读它很棒。

  小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级的时候,妈妈对我说:课外书里有很多故事等着和我们交朋友!快去读吧,会发现很多快乐。我有点不相信,但我还是拿出了妈妈给我买的第一本课外书《白雪公主》。我坐在妈妈的膝盖上,和妈妈一起读。我觉得很有趣。我一边看一边高兴地拍手说:好玩,好玩,读课外书真有趣!”

  从那以后,我真的很喜欢阅读,因为这本书给我带来了无限的乐趣。当我读到安徒生的.童话集《卖火柴的小女孩》时,我为卖火柴的小女孩的命运祈祷;当我看到狼牙山五壮士时,我为狼牙山五壮士的悲剧流下了眼泪;当我读到《三国演义》时,我钦佩诸葛亮的才华。我深深地陶醉在书的海洋中。

  现在,当我拿起钢铁知识,深深融入其中时,我感到多么快乐,因为我有一个健康的身体,虽然保尔是残疾的,但他不向命运鞠躬,坚强的毅力和顽强的精神,深深地印象深刻,让我钦佩。我对未来的学习和生活充满希望。我更爱读书了。读《三国演义》和《水浒传》可以让我们了解中国的名字;读《十万个为什么》可以丰富我们的知识;读《作文全集》可以提高我们的作文水平;看一些漫画和搞笑也能让我们更加幽默和富有想象力。

  阅读,让我知道什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。阅读让我知道如何与人打交道,让我知道世界上成千上万的变化。阅读给我最大的感觉是:它丰富了我的大脑,增加了我的知识。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书给了我力量。

  我爱读书,永远爱读书!同学们,爱书!书籍是智慧的源泉,书籍是知识的宝库,书籍是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!

  演讲结束后,谢谢大家!

小学生阅读快乐的演讲稿6

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我是六年级的学生xx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树,那么这本书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只鸟,那么这本书就是让我飞翔的天空;如果我是一条小鱼,那么这本书就是让我漫步的河流。

  古今中外,有许多爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。我记得当我还是个孩子的`时候,在晚上睡觉之前,我妈妈经常给我讲有趣的故事,听着,我慢慢地,不知不觉地进入了一个甜蜜的梦——在蓝天上,我似乎成为了一颗翅膀的小星星,在宇宙中自由飞翔,飞翔。

  上学后,在老师的帮助下,我学会了自己读书。只要我有时间,我就跑到图书馆,像一只勤劳的蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里收集花粉。随着时间的推移,我一天天长大,一本书已经成为我形影不离的好伙伴。我拿起童话、科幻小说、百科全书和世界名称。

  在书中,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙又高又可怕,在古代,人们钻木头着火。哦,这个世界是如此美妙!从《水浒传》中,我遇到了忠诚和宽容的宋江;在《三国演义》中,我遇到了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是如何的》中,我知道克服困难的力量。

  书是无限的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是一个快乐的天堂,让我忘记所有的悲伤;书是冬天的阳光,给我带来春天的温暖;书是沙漠中的绿洲,给了我新的希望。

  就这样,书陪伴了我一年又一年,我在书香中逐渐成长。读书真好!同学们,让我们爱读书吧!有了书,我们就有了整个世界;有了书,我们就有了美好的明天!

  我的演讲到此结束,谢谢!

小学生阅读快乐的演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  每个人都有着一个美好的梦想,而我的梦想是成为一位和蔼可亲的老师,因为当我第一眼看到张老师(现在班主任)时,一种美好的梦想就在我心中萌发了,她用传统的文化来感染我们,用自己的行为举止来教导我们,我也要当一名园丁来呵护祖国未来的花朵。教他们学会感恩社会,学会用爱来回报爱,学会追逐自己的梦想。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。既然有了一个美好的,浪漫的梦想,就要向着它前进,在学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可以驶,如果想要在广博的书山学海中汲取更多更广的知识来丰富自己,那就要刻苦勤奋地阅读。幼时的我不懂得珍惜书籍,爸爸妈妈买回来的书我只是随意乱翻几页,看看图画,就乱撕乱扔。随着年龄的增长,我渐渐懂得从书中汲取快乐,让书来随我同行以便丰富自己。而现在的我,像一块贪婪的海绵,拼命的吮吸着书中的乳汁,在书中自由的翱翔。书籍给予我的乐趣可以说是不计其数:当参赛作文得奖时,听到同学们的赞叹,老师的`鼓励,我第一时间想到的就是我书桌上的书籍。当老师提出课外问题时,我能滔滔不绝地讲出来,面对着同学的惊讶目光,我不禁沾沾自喜,但我知道这也是阅读的功劳。

  家长们都希望自己的孩子成为人上人,而不顾孩子的感受,拼命得为孩子买书,让他们阅读。谁知,反而赔了夫人又折兵,不仅没有让孩子从书中体会到乐趣,还让书与孩子之间的关系恶化。家长们应让孩子阅读自己喜欢的图书,阅读时也应让孩子心情愉悦,环境安静祥和,这样才能大大提高孩子的阅读兴趣。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我要博览群书,为了自己美好的梦想!

小学生阅读快乐的演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  “书籍是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的,由此我们可以看出书籍对我们的重要性。我的梦想是当一名作家,所以,这更离不开平时日积月累的读书。只有多读书、读好书,我们才能完成自己的梦想。

  为了完成自己的梦想,我一定要多读书、读好书,。我的家里有一个大书柜,分上中下三层。在最上层我放的是各种名著:如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《悲惨世界》等,并按照书的大小顺序排好。在中层我放的是动物类的:如《一只猎雕的遭遇》、《雪域豹影》、《狼国女王》、《红豺》、《骆驼王子》、《最后一头战象》等。最下层我放的是破案类的:如《福尔摩斯探案集》等。

  介绍完了我家书的摆放,就来说说我与书的不解之缘吧。当时,我不喜欢看书,但我无意之中翻到了《狼国女王》中帕雅丁狼群捕猎时失败,整个狼群都陷入饥饿中,我就想看看为什么会捕猎失败?所以,我就重头开始看,哦,原来是母狼紫葡萄成为新的狼王,可是紫葡萄却是整个狼国的第一人母狼王,所以第一次捕猎出师不利,不仅使大公狼小嚏惨死于猎物蹄下,还差点使整个狼群因饥饿而死,所以,我就越看越想看,不仅把自己的书看完了,还借了别人好多书来看,从此,我就爱上了看书。

  现在,我来说说我对书的看法。我认为,书,可以陶冶情操,开阔视野,增加词汇量,让你在不知不觉中增加了词汇量学会了更多的好词好句,既然书有这么多好处,我们就应该告诫我们的`朋友,多读书、读好书。你在读书的过程中就会发现,我们在不知不觉间就陶冶了情操,开阔了视野,增加了词汇量,那么我们还有什么理由不读书呢?

  所以,我认为,我们应该多读书、读好书,这样我们就会达成自己的梦、陶冶自己的情操、开阔自己的视野,是我们自己变得更加出色!

小学生阅读快乐的演讲稿9

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  古人说:书中有金屋。每当我读一本新书,获得知识时,我心中的幸福就无法用语言表达,正如培根所说;知识是人类进步的阶梯。学生要想适应新的教育形势,就必须通过阅读来弥补。而且,在竞争激烈的现代社会,没有渊博的大脑是不可能的。读书让我们能很好地乘上时代的风帆,让自己的事业焕发光彩。

  博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的学生每天很多时间都用在学习中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

  我们可以从教育理论书籍中获得理论指导,指导我们的学习方向;我们可以从著名的名字或精神营养中获得高品位的营养;我们可以从许多书中找到生命的意义、生命的`诠释和灵魂的感动。

  俗话说:生活中没有书,就像天地之间没有阳光一样;智慧中没有书,就像鸟儿没有翅膀一样。中华民族自古以来就以其礼仪状态而闻名。我们的国家一直有传统的知识和礼仪的美德。历史上广泛传播的成语和典故,如虚席等待、程门立雪、三等,深刻反映了这一点。

  只有通过阅读,我们才能知道礼貌,礼貌,礼貌,尊重他人,这是保持人们正常关系的标准。大多数知道礼貌和礼貌的人把别人放在第一位,把社会放在第一位。真诚待人是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。阅读是提高个人修养的必然途径,也是提高自身素质的重要手段之一。

  一个国家必须有自己的民族灵魂,一个民族必须有自己的精神,才能集中全民族的智慧,完成强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年来延续的爱国主义和正直;努力工作,决心;改革创新;勤奋学习,好问题;勤奋、诚实;尊重、礼貌等传统美德反映了中华民族的民族灵魂和精神。构建和谐社会,就是要求我们广大人不断提高自身素质,知书达礼。

  作为xx只有提高自己的素质,小学生才能更好地为社会教育做出贡献。千里之行始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在阅读中感受到人生的哲学。

  谢谢大家!

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